健康心理是养生的前提

古往今来，人们都在渴望着健康长寿。能不能做得到？答案是肯定的。我的认识和体会是：只有具备了健康的心理状态，才能“乐观豁达心底亮”，才能吃得香甜，睡得安稳，锻炼也才会有效果。所以说，谁掌握了好的心态，谁就掌握了健康的金钥匙。那么什么是健康的心理状态呢？我觉得至少有四点：     

流动人口的管理对于疾病预防的意义

现代社会，人类高度重视预防工作，把预防工作放在卫生工作战略的首位。而对于预防医学的研究，包括与医学心理学、社会医学以及其他学科的关系也越来越受到重视。随着人类对于健康的新需求，医学模式从过去生物医学模式转向生物、心理、社会医学模式，以及与此相结合而产生的健康心理预防模式，从而也推动了现代预防医学模式发展的新趋势。预防医学不仅研究自然因素与疾病的关系，还要蘑视研究社会因素的作用，诸如人口流动、吸毒、失业等等的影响。其中流动人口的管理与预防医学的关系越来越显得重要。随着改革开放的成功推进，大量农村人口涌向城市，国外投资者涌向困内，经济全球化的进程飞速发展，由此带来的社会问题日益突出，其中对于流动人口的管理在很大程度上影响预防医学的发展。本文就流动人口的管理与预防医学的关系做一简述。     

炎症性肠病病人健康促进生活方式现状及影响因素分析

目的:了解炎症性肠病(IBD)病人健康促进生活方式现状,并分析其影响因素。方法:运用健康促进生活方式量表Ⅱ中文修订版(HPLP-ⅡR)和多维度健康心理控制源量表(MHLC)对贵州省某三级甲等医院消化内科住院治疗的165例IBD病人进行调查。结果:IBD病人健康促进生活方式总分为(97.98±9.24)分;多元线性逐步回归分析结果显示,性别、家庭人均月收入、合并慢性病、疾病严重程度及健康心理控制源是IBD病人健康促进生活方式的主要影响因素(P<0.05),可以解释总变异的77.1%。结论:IBD病人健康促进生活方式处于一般水平,性别、家庭人均月收入、合并慢性病、疾病严重程度及健康心理控制源是影响IBD病人健康促进生活方式的主要因素,医护人员应根据具体情况制定针对性的干预措施,提高IBD病人的健康促进生活方式水平。     

骨折病人心理特征与早期康复训练依从性的相关性研究

[目的]调查分析骨折病人心理特征对早期康复训练依从性的影响。[方法]使用医院焦虑抑郁量表、多纬度健康状况心理控制源量表、医学应对方式问卷和自编的早期康复锻炼依从性评价表,对10 0例四肢骨折术后住院病人进行调查和分析。[结果]病人抑郁、健康心理控制源和医学应对方式对术后早期康复训练依从性有显著影响。[结论]要重视骨折病人抑郁、健康心理控制源和应对方式对早期康复训练依从性的影响,采取针对性护理措施,最大限度地恢复和改善伤肢功能。     

近期不健康心理因素与脑梗死关系的临床研究

目的 探讨近期不健康心理因素与脑梗死发病的关系。方法 随机调查2001年元月～12月期间，以脑梗死就诊的门诊患者312例，就其发病前1周内有无不健康心理因素情况，结合临床进行分析。结果 ①脑梗死患者中于病前1周内有不健康心理因素者占38．5％；②脑梗死发病近期内不健康心理因素主要为与人发生冲突，生气、抑郁、恐惧及情绪低落。结论 近期不健康心理因素是诱发脑梗死的危险因素之一，临床预防中应予以足够重视。     

影响护士健康心理的因素及对策

现代社会要求护士不仅要具备一定的专业护理知识和熟练操作技能,还必须具备健康的心理。影响护士心理健康的因素包括:工作环境与服务对象的特殊性,缺乏适应职业压力的心理,心理卫生知识的缺乏,社会心理支持不足;采取针对性的措施:保持积极向上的心态,培养自身承受压力的能力,合理宣泄消极情绪,创造良好人际环境等,使护士保持和形成健康的心理。     

华生理论在临床护士健康心理建构中的作用

目的探讨华生理论培训在临床护士健康心理建构中的作用。方法采用症状自评量表(SCL-90)和职业紧张目录问卷对外科系统196名临床护士进行不计名测试,并对结果进行统计分析。结果症状自评量表(SCL-90)测评显示临床护士人际关系敏感(t=3.44,P<0.01)、焦虑(t=2.56,P<0.05)、躯体不适(t=2.41,P<0.05)、抑郁(t=2.39,P<0.05)4个因子分明显高于国内常模;华生理论培训后,护士的心理健康评分显著低于培训前(P<0.01)。结论华生理论培训有利于护士内环境稳态,护士身体、心理和心灵达到更高程度的和谐,所在科室患者满意度提高。     

邻里和谐——心身健康的必需“营养品”

在现实生活中,我们每一个人无不希望有个好邻居.中国儒家历来重视生存环境的重要性,孔夫子说:"里仁为美.择不处仁,焉得知?"民间流传"孟母三迁"的故事,便是对选择一个好邻居的诠释.由此,令人回想起过去几户几十户人家住在一个院落里,大人之间是同事.     

心理护理对精神分裂症患者社会功能缺陷和认知功能的影响

目的：探讨健康心理护理在精神分裂症患者中的应用效果。方法将60例精神分离症患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上加强健康心理护理,比较两组的护理效果。结果观察组护理后日常生活能力、社会技能、动性和交往等社会功能方面的得分显著高于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。观察组护理后在总应答数、完全分类数、错误应答数、选择错误率等认知功能方面与对照组比较,差异有统计学意义（ P＜0.05）。观察组的不良反应TESS评分显著低于对照组,护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论健康心理护理可改善精神分裂症患者的社会功能缺陷,提高认知功能,促进患者早日回归社会。