《中国儿童保健杂志》简介及征订启事

《中国儿童保健杂志》属教育部主管、西安交通大学与中华预防医学会联合主办的技术性杂志。是我国唯一一部儿童保健领域的专业性国家级刊物。1993年创刊,杂志以反映中外儿童保健学的学术动态和科研成果,交流优生、优育、优教知识及儿童管理经验,介绍新的适宜技术,提高儿保工作者素质,促进儿童正常发展为宗旨。几年来,我刊深受国内外儿保界专家、教授及广大基层儿保工作者的喜爱。属中国高校优秀期刊、中华预防医学会系列优秀期刊,被《美国化学文摘》录入源期刊、俄罗斯《文摘杂志》录入源期刊、《中文核心期刊要目总览》(第六版)核心期刊、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、中国生物医学文献数据库源期刊等国内外十几家大型知名数据库收录。     

2015年《中国修复重建外科杂志》征订启事

<正>《中国修复重建外科杂志》是由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会主管,中国康复医学会、四川大学主办,四川大学华西医院承办的国家级医学专业学术期刊,是国内修复重建外科领域唯一核心期刊。期刊于1996年率先被国际权威医学数据库——MEDLINE及美国《医学索引》(IM)收录,此后相继被美国化学文摘(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(PЖ)、《日本科学技术社数据库》(JICST)、荷兰Scopus数据库、美国剑桥科学文摘(CSA)等国际检索系统收录。此外,期刊还持续被国内三大核心期刊数据库《中文核心期刊要目总览》(2011年版)、中国科学引文数据库(核心库)、中国科技论文统计源期刊(中国科     

现代教育技术在执业药师远程继续教育中的应用研究

利用计算机技术，搭建执业药师网上远程继续教育的平台，将主管部门审核的有关执业药师继续教育的教学内容放到网上，供参加执业药师继续教育的人员浏览学习。通过加强管理，严格考核，变传统教学模式为现代教育方式，实现教育的个性化，有效提高执业药师的继续教育质量。     

全国首届骨肌系统体外冲击波疗法研讨会及学习班通知

由全国骨肌系统冲击波疗法联合会（筹）和武警总医院骨科共同主办的首届骨肌系统体外冲击波疗法（ESWT）研讨会及国家级继续医学教育学习班拟定于2006年10月18日～10月21日在北京举行。主要内容包括：①ESWT的物理学基础；②ESWT的适应证和禁忌证；③ESWT的操作要点；④ESWT的定位方法；⑤ESWT治疗骨肌系统慢性损伤；⑥ESWT治疗骨折延迟愈合和不愈合等。     

南京医学会举办国家级数字成像图像质量保证和质量控制继续教育学习班

南京医学会影像技术专科分会于2005年11月11日至14日在南京举办国家级数字成像图像质量保证和质量控制继续教育学习班，与会代表近80名听取了江苏省质量控制中心负责人、南京中大医院储成风教授的“江苏省医学影像科质量控制中心工作策略和展望”，江苏省人民医院张维林主任的“数字X线摄影技术科研选题的思考”，南京军区南京总医院王骏讲师的“计算机X线摄影、数字X线摄影原理及其质量控制”、“计算机X线摄影在头颈部的临床应用”、“乳腺影像学检查及其质量控制”，鼓楼医院刘广月教授的“16层螺旋CT泌尿系统的三维重组技术”，江苏省中医院祝新主任的“MR血管成像对动脉硬化性闭塞及主动脉夹层的诊断价值”等专题报告。     

眼影像学与眼眶病诊断及临床应用学习班通知

国家级继续教育项目眼科影像学与眼眶病诊断及临床学习班定于2006年6月24～30日在广西桂林举办。届时将邀请国内著名眼科超声影像及眼眶病专家宋国祥、孔丰源、何彦津、唐东润等授课。欢迎广大同行前来参加学习及提供疑难病例会诊讨论，共同提高影像诊断及眼眶疾病的诊疗水平。学习班结束将授予国家继续教育（一类）13学分。     

《中国修复重建外科杂志》2006年征订启事

经卫生部继续医学教育委员会批准，由上海复旦大学附属华山医院手外科委托主办的2006年度国家级继续医学教育周围神经损伤与修复暨手外科新技术学习班，在郑州骨科医院召开。会议期间由全国手外科专家上课及专题示教。     

中国医学科学院 中国协和医科大学皮肤病医院 皮肤病研究所简介

中国医学科学院皮肤病研究所1954年创建于北京．原称中央皮肤性病研究所，直属中央卫生部领导。1958年，归属中国医学科学院和中国协和医科大学。该所是我国最早成立的从事皮肤病、性病和麻风病的。集临床、科研、防治和教学为一体的国家级专业机构。     

中石化上海工程公司在两项医药工程项目设计中获奖

据建设部发布的第324号公告：经2004年度国家级优秀工程勘察设计评选，由中国石化集团上海工程有限公司（简称：上海工程公司）承担设计的国家新药筛选中心、国家上海新药安全评价中心（简称：“两中心”），获国家级优秀工程勘察设计银质奖；同时，该公司承担设计的葛兰素史克（苏州）制药有限公司项目在本次评选中获国家级优秀工程勘察设计铜质奖。     

以考代评深化护理继续教育改革

<正> 70年代以来,生物、心理、社会医学模式的出现,使护理模式也从传统的疾病为中心的功能制逐步转变到以病人为中心,进而转变为以人的健康为中心的全方位整体护理。护理工作范围不断扩大,护理服务的内涵越来越丰富,护理模式和护士职能都在变化。在整体护理思想指导下,把生物学