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1.
吸烟行为团体干预法是以健康传播学、健康教育学的理论指导实践,经六、七年来反复试验、探索而提出的一种以团体为干预单位、以特定人群(单位成员)为对象的控制吸烟行为的方法。其特点是:针对性强,目标要求明确,强调传播与教育并重,联系实际,注重群众参与,鼓励学生认真学习、思考,在吸烟与健康之间作出选择。着重发挥集体力量,使团体中的每个成员都能得到支持和鼓励,互相帮助和约束,建成一个文明的、无烟的集体。  相似文献   
2.
黎江 《家庭中医药》2004,11(9):59-59
美国老年研究中心经对21871名90岁以上长寿老人研究发现,只要鼓励老人做到“八多”就有益于他们长寿。具体是: 1、多说话 通常人们不喜欢老人“唠叨”,美国家庭却主张老人应多多说话,而且说话的对象还应不局限于家人和  相似文献   
3.
性爱围城     
中国人现在对于性的问题正介于懂和不懂之间,开放和不开放之间。如何鼓励和引导人们的性行为向自然、科学、健康的方向发展,使人们从性蒙昧迈向性文明?这是一个十分复杂的课题。本刊只能试着从最普通人的性烦恼开始,做一些分析和解答。  相似文献   
4.
郝岚 《中国药店》2012,(6):70+72
"解放"OTC市场 医药行业的特殊性,使之较之其他行业更受政府政策的把控.价格管控、招标采购、医保限制,种种政策桎梏令国内医药行业从制造到零售终端的企业叫苦不迭.什么样的政策导向既能令百姓受益,又能促进医药行业的健康可持续发展?在参加由NicholasHall公司主办的第23届欧洲OTC大会期间,《中国药店》采访了来自世界各地的OTC及大众保健领域的研究专家.  相似文献   
5.
为了更好地把握药品审评科学规律,适应国家卫生体制改革和医药产业发展要求,近年来,药品审评中心始终围绕国家局党组提出“规范审评、严格审批、鼓励创新”的工作要求,不断深化改革,以机制建设落实科学监管,鼓励医药研发创新,加快药品技术审评国际化进程,确保公众用药安全有效可及。目前中心各项工作较好地沿着改革既定的目标逐步推进,并取得初步成效。  相似文献   
6.
信息     
1月20日,国务院联防联控机制召开新闻发布会,提出鼓励引导务工人员留在就业地安心过年。返乡人员要拿着7日以内的核酸阴性检测证明才能返乡,返乡人员回乡后,当地基层政府要对这些人进行网格化管理。  相似文献   
7.
人体解剖学绪论课是指正式教学开始前的简介课或导入课,通过学习绪论课使学生从内心深处能够认可和接纳该门课程的学习,从而激发起学生学习人体解剖学的强烈欲望,调动学生学习积极性。  相似文献   
8.
目的研究低剂量阿仑膦酸钠配合鼓励教育是否能提高骨质疏松症患者服药依从性。方法 210例已接受阿仑膦酸钠常规剂量治疗半年的骨质疏松症妇女随机分为干预组与对照组,干预组(n=105)给予低剂量阿仑膦酸钠(70 mg,2周1次)治疗;对照组(n=105)为常规剂量(70 mg,每周1次)治疗。两组均依据入组前后骨转换指标变化,教育鼓励患者坚持服药。观察两组治疗6、12、18个月时的服药顺应性、服药持续性和不良反应。运用治疗期间的药物持有率(MPR)判断患者服药顺应性,MPR≥80%为服药有顺应性;采用治疗期间开始用药至终止用药的天数表达患者服药持续性,停药间隔超过30 d判断为终止用药。结果在第12个月和18个月随访期,干预组MPR中位数均高于对照组(P<0.05)。在第6个月随访期干预组和对照组的有服药顺应性的患者比例分别为89.5%和76.2%(P=0.010);在第12个月随访期分别为73.3%和58.1%(P=0.020);在第18个月随访期分别为67.6%和48.6%(P=0.005),两组比较均有显著差异。同样,随访期第12个月和第18个月干预组持续服药天数中位数也均高于对照组,分别为360(225,360)d和360(120,360)d(P=0.030),540(225,540)d和390(120,540)d(P=0.002)。结论低剂量阿仑膦酸钠(70 mg,2周1次)口服配合鼓励教育能提高骨质疏松症患者服药依从性。  相似文献   
9.
正初读案例,心里感到好笑,B医院的骗子们胆子够大,也很愚蠢,竟然设置这么容易揭穿的把戏。仔细一想,又笑不出来,从中医泰斗李辅仁教授的经历来看,说明再低劣的骗局还是有人上当。患者求医心切,很容易被"现代国际知名综合性医院和成员均是来自于全国著名三甲医院的专家、教授"等虚假广告所迷惑。如果王源教授  相似文献   
10.
青春的脚印     
光阴划过成长的天空,在岁月的沙滩上留下斑斓夺目的脚印。高中生活是一道不曾磨灭的光影被深深印在脑海里,偶尔拿出来晾晒,激励自己不断前行,鼓励正在高中深海里挣扎的学子找到自己的位置,学会勇敢坚强,将自己的锋角磨光磨亮,为自己的青春描上最美的一瞥,添上耀眼的一道荣光。  相似文献   
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