原发性胰腺癌误诊分析

原发性胰腺癌（以F称胰腺癌），以腹痛，黄疽及进计性消瘦为主要临床表现。本病临床表现复杂，早期诊断困难，常因某一脏器损害或某一症状较为突出而造成误诊。现分析胰腺癌误诊11例如下。一、临床资料某中心医院198o年1月～1994年12月误诊为各种疾病的胰腺癌共11例，均为男性，年龄36～73岁，平均52岁。误诊时间0.5～10个月。误诊病种达6种.。其中胆翼炎胆石症3例，胃炎2例计二指肠球部溃疡出血2例，黄恒型重症肝炎2例，胆道蛔虫症1例，冠心病心绞痛1例。患者先后在半年内死〔。二、误诊分析1．误诊为胆囊炎胆石症本级3例，患者均有右上腹…     

妊娠期糖尿病孕妇血清ω-3脂肪酸与胰岛素抵抗关系的研究

摘要:目的　探究妊娠期糖尿病孕妇空腹血清ω-3脂肪酸水平对胰岛素抵抗的影响。方法　测定40例妊娠期糖尿病孕妇（GDM组）、40例正常妊娠孕妇（正常妊娠组）空腹血清ω-3脂肪酸、胰岛素、血糖、糖化血红蛋白（HbA1c）水平;并计算2组孕妇胰岛素抵抗指数（Insulin Resistance IRI）。结果　GDM组孕妇空腹血清ω-3脂肪酸水平较正常妊娠组明显减少,2组比较差异有统计学意义（t＝26.78,P＜0.05）;GDM组孕妇IRI、空腹血糖、胰岛素、HbA1c水平明显高于正常妊娠组,2组比较差异有统计学意义（t＝32.56,t＝18.25,t＝15.31,t＝13.24,P＜0.05）。（2）GDM组孕妇血清ω-3脂肪酸水平与IRI、空腹血糖、HbA1c呈负相关（r＝-0.812,r＝-0.545,r＝-0.296,P＜0.05）,与胰岛素水平无相关性（r＝0.197,P＞0.05）。正常妊娠组孕妇血清ω-3脂肪酸与IRI呈负相关,（r＝-0.280,P＜0.05）,相关性小于GDM组,正常妊娠组孕妇ω-3脂肪酸水平与胰岛素、血糖、HbA1c无相关性（r＝0.213、0.179、0.195）。结论　提高GDM孕妇血清ω-3脂肪酸含量可减轻其胰岛素抵抗的程度。     

关于产科住院医师规培教学活动改革的思考

住院医师规范化培训是我国为培养适应社会发展的人才、拥有良好临床技能合格临床医师所采取的一项重要措施，创新性地改革产科住院医师规范化培训教学活动，应用多种教学模式，如教学病例库建立、医护联合在临床技能操作中的应用、以问题为导向(PBL)教学+MDT模式在教学查房中的应用，情境模拟教学模式，从而对教学活动进行改革，结果发现多种教学模式的运用可增强住培医师的参与度，调动积极主动性，有助于临床思维训练和处理问题能力的提高。如何寻求行之有效的教学手段，培养优秀产科住院医师及培养出新一代产科合格接班人一直以来都是临床工作甚至社会所肩负的重任。     

基于Mini-CEX评价易位式教学法在产科实习教学中的应用

<正>产科学是一门研究女性在妊娠期、分娩期及产褥期全过程中孕产妇、胚胎及胎儿所发生的生理和病理变化,并对病理改变进行预防、诊断和处理的临床医学学科^[1、2]。产科疾病具有种类繁杂、病情变化迅速等特点,实际工作中不仅要求学生掌握临床疾病诊治基本知识,更要具备良好的临床操作技能、医患沟通技巧等。传统教学模式往往以教师填鸭式授课为主,学生缺乏主动性,教学效果、     

PBL教学法在麻醉学教学中的应用探讨

目的:探讨PBL教学模式在麻醉学教学中的应用效果。方法:将教学对象分为实验组与对照组,并分别采用PBL教学模式和传统教学模式进行教学,通过考核成绩考察其教学效果并进行对比分析。结果:实验组的教学效果在提高学生综合素质方面明显优于对照组。结论:PBL教学模式在麻醉学教学中具有明显的优势,能显著提高教学效果。