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目的:探讨心理行为干预在学龄期癫痫患儿中的应用效果。方法:选择2014年6月-2016年5月收治的学龄期癫痫患儿90例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各45例,对照组给予包括健康宣教、用药指导、安全防范等常规护理干预,观察组联合应用心理行为干预,随访1年,比较两组认知水平、适应行为能力等指标。结果:观察组、对照组患儿实际完成随访分别为43例、41例。观察组言语智商、操作智商、总智商等评分均明显高于对照组(t=5.887~7.254,P0.05);感觉运动、生活自理、语言发展、个人取向、社会责任、时空定向、劳动技能、经济活动等适应行为评分明显高于对照组(t=4.875~8.556)。结论:心理行为干预有助于提高学龄期癫痫患儿认知水平,培养良好的适应行为能力。  相似文献   
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目的:探讨金振口服液联合雾化药物吸入硫酸特布他林治疗小儿急性支气管肺炎的临床疗效。方法:选取我院收治的120例小儿急性支气管肺炎患儿作为研究对象,将其按照入院顺序随机的均分为观察组和对照组两组,两组均给予综合治疗,另观察组给予金振口服液联合雾化药物吸入硫酸特布他林治疗,对照组给予沐舒坦雾化吸入治疗,对比两组患儿的临床疗效。结果:观察组患儿痊愈率、好转率、无效率和总有效率分别为76.67%、20.00%、3.33%、96.67%,与对照组的45.00%、36.67%、18.33%、81.67%相比,具有明显差异;观察组患儿咳嗽、发热、喘鸣音等症状的消退时间分均比对照组短,差异具有统计学意义。结论:金振口服液联合雾化药物吸入硫酸特布他林治疗小儿急性支气管肺炎的临床疗效显著。  相似文献   
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