初产妇实施母乳喂养集束化管理的效果研究

目的 探讨实施母乳喂养集束化管理对提高初产妇母乳喂养知识和母乳喂养率的效果。方法 选取庐江县人民医院产科2016年7月至2018年6月收治的200例初产妇为研究对象，按照入院时间先后将前100例设为对照组，后100例设为观察组。对照组实施母乳喂养的常规宣教及护理，观察组实施母乳喂养集束化管理，观察两组产妇分娩后24小时、48小时、72小时、3个月及6个月的母乳喂养率，比较两组产妇出院前1天的母乳喂养知识得分。结果 观察组在分娩后24小时、48小时、72小时、3个月及6个月的母乳喂养率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），观察组母乳喂养知识得分为（86.67±5.16）分，高于对照组的（78.38±4.57）分，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 实施母乳喂养集束化管理能提高初产妇母乳喂养率，并提高初产妇的母乳喂养知识。     

浅谈中药止血散治疗上消化道出血

根据我院3年来的临床经验,现将中药止血散治疗上消化道出血情况总结汇报如下: 1.处方及用法 处方:白芨100克、仙鹤草50克、地榆炭60克、延胡索20克、三七10克为一剂。共研细未,每日3次每次10克冲服,8天为一疗程止血者为有效,不止血者为无效。 2.诊断及疗效标准 诊断:共收治87例上消化道出血,有80例经胃镜及胃肠钡透视检查确诊。疗效标准:服用一疗程能止血者为有效。止血标准:服药后不继续呕血或黑便,复查便潜血阴性者为有效,服用一疗程后仍     

北京地区伤寒沙门菌Vi-Ⅱ噬菌体型及其药物敏感性监测

于１９７３～１９８９年收集北京地区伤寒沙门菌９６１株，做Ｖｉ－Ⅱ噬菌体分型及药物敏感性监测。结果分出３８个噬菌体型，主要噬菌体型为Ａ，Ｄ２，Ｅ１，Ｋ１，Ｄ５，Ｄ１，Ｏ，Ｄ４及Ｌ１型。药敏试验表明，１６８株北京地区菌与９６型Ｖｉ－Ⅱ标准菌相似，它们均对氯霉素高度敏感。     

军队卫生事业管理本科毕业实习存在的问题及对策初探

毕业实习是本科教学的重要组成部分,是理论联系实际,培养军队高素质卫生管理人才的重要途径。毕业实习能够培养学员的职业道德、逻辑思维、技能操作、科研能力和创新意识；是实现课堂教学和社会实践相结合的重要桥梁，也是学员从学校走向社会不可或缺的重要过渡阶段。鉴于此，本文拟对当前军队卫生事业管理本科毕业实习中存在的问题进行思考与分析，并初步提出相应的对策。     

探讨咪唑斯汀在慢性荨麻疹治疗中的作用

咪唑斯汀是一种新型抗组胺药，具有抗组胺和抗过敏性炎症双重作用。国内外许多临床资料显示咪唑斯汀治疗急慢性荨麻疹疗效确切，我院近两年将咪唑斯汀用于慢性荨麻疹的治疗，观察总结了60例（咪唑斯汀由西安杨森制药有限公司生产），并与盐酸曲普利啶治疗60例慢性荨麻疹对照（盐酸曲普利啶由香港联邦制药厂有限公司生产）。     

胸部手术后呼吸道的护理

胸部手术创伤较重,对呼吸循环功能有显著影响,术后稍有疏忽即可发生严重的并发症 ,甚至危及生命,因此手术后护理尤其是呼吸道的护理具有重要意义.我科自1999年至2001年共完成开胸手术38例,现将护理体会介绍如下.     

38例炎性肠病的药物治疗

炎症性肠病（IBU）本病包括克罗恩病（CD）和非特异性溃疡性结肠炎（UC）。溃结（UC）病因虽未完全阐明，但多数学者认为与遗传因素、免疫功能障碍、感染及精神因素有关。现将38例炎症性肠病的药物治疗介绍如下。     

TBL联合CBL+情景教学法在超声医学实习中的应用

目的探讨以团队导向的教学方法(team-based learning,TBL)联合病例为导向的教学方法(case-based learning,CBL)+情景教学法在医学影像本科超声教学中的应用及效果。方法选取滨州医学院2014级影像医学专业本科生50人为研究对象,随机分为两组,分别采用传统教学法(对照组25人)及TBL联合CBL+情景教学法(试验组25人)进行教学,教学结束后对两组学员进行考核及问卷调查,进行比较。结果试验组理论考核、阅片考核、操作技能成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组在团队协作能力、自主学习兴趣、检索文献能力、对专业知识理解及记忆、基本技能操作能力、逻辑思维能力方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论TBL联合CBL+情景教学法较传统教学更有助于学生提高影像专业医学学习自主性,夯实基本理论,基本技能,同时,有利于提高学生团队协作等综合素质。     

碧蓝麻在后牙急性牙髓炎治疗中的应用及麻醉效果观察

无痛治疗是现代口腔治疗研究的重要方向,而麻醉效果不良是传统口腔治疗中患者恐惧就诊的主要原因之一[1]。以往我们对后牙急性牙髓炎治疗时通常使用2%盐酸利多卡因注射液进行局部麻醉,但由于后牙解剖结构的特点和利多卡因渗透性的局限,     

延续性护理干预对支气管肺炎患儿家庭雾化吸入治疗依从性的影响

目的 探讨延续性护理干预对支气管肺炎患儿家庭雾化吸入治疗依从性的影响。方法 选择2017年7月至2019年7月在庐江县人民医院儿科治疗的支气管肺炎患儿80例,根据入院时间先后顺序进行编号后,按照随机数字表分为对照组和试验组。试验组采用延续性护理干预,对照组采用常规护理教育和随访。比较两组患儿住院时、出院时及家庭雾化吸入2周后的治疗依从性差异,同时比较两组患儿的憋喘、湿啰音及咳嗽等症状消失时间和家属满意度差异。结果 试验组患儿治疗2周后依从性好、良、差的比例分别为85.0%、12.5%、2.5%,对照组分别为57.5%、27.5%、12.5%,试验组患儿依从性优于对照组（P<0.05）。对照组患儿在住院时、出院时、家庭雾化治疗2周后的依从性评分出现下降,各时间点差异有统计学意义（P<0.05）;试验组患儿在住院时、出院时、家庭雾化治疗2周后依从性评分差异无统计学意义（P>0.05）。试验组患儿憋喘消失时间、湿罗音消失时间和咳嗽消失时间,均短于对照组（P<0.05）;试验组患儿家属满意度高于对照组（P<0.05）。结论 延续性护理不仅改善家庭雾化吸入患儿的治疗依从性,还缩短症状消失时间,提高治疗效果,提高患儿家属的满意度。