中医临床专业研究生心理状态分析及对策

目的 评价中医临床专业研究生心理状态,探讨解决研究生心理问题的对策.方法采用计算机多相个性测量诊断系统中明尼苏达多相人格测试(MMPI)软件,对中医临床研究生心理状态进行测查.结果男女生心理异常发生率无显著差异,与心理状态正常研究生比较,轻度、轻微异常研究生在Hs、D、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Si、P、N、I、M量表得分高,差异有统计学意义；中重度异常研究生在Pd、Pa、Pa、Sc、Ma、P、F、M、A量表得分高,差异有统计学意义.轻微、轻度异常组的Hs、Hy、N、M和中重度异常组的Pd、Pa、Pt     

慢性肾功能不全128例回顾性总结

本文对128例慢性肾衰患者作了回顾性总结。认为本病的基本病机是肾体劳衰,肾用失司,导致废物不能排除,浊毒内停,耗伤气血。临床治疗宜攻补兼施,以补为主,以泻为辅,并应配合气功、饮食疗法,可获得较好疗效。本文还认为选用Scr作为主要指标,将慢性肾衰分为五期的方法,比较合理实用,可以了解各种肾脏疾病发展到各期的大约时间;判断治疗方案的优劣;推算经过治疗有效的患者可能延长生命的时间,以及在各期大约停留的时间。此外,还发现不少患者经过早期合理治疗后,Scr的发展可以减慢或停止,说明早期防治非常重要。     

脾胃病医案四则

一、清热导滞降逆止呕刘某某,男,24岁,病历号127198。患者素喜饮酒,一月前因饮酒过量致醉,继而出现恶心呕吐,开始时呕吐少量胃内容物,后逐渐加重,每于饭后5分钟左右开始呕吐,食物吐净后接连干呕,痛苦异常。二局前来我院消化专科门诊做胃镜检查无异常发现,曾服胃得乐、胃复安及中药治疗,症情无明显好转。现食入即吐,口干喜冷饮,脘     

高血脂症的药膳疗法

<正> 高血脂症是人体内脂肪代谢失调,血脂增高的一种病症,常见于高血压、冠心病、糖尿病、肾病综合征及单纯性肥胖等疾病。祖国医学认为,本病多因嗜食肥甘,痰浊内生;或肝     

辨证论治为主治疗肾病综合征100例

１００例肾病综合征患者按全国中医肾病会议标准辨证，并根据伴有病症分为中药加激素组、单纯中药组，观察两组治疗前后的主症、尿蛋白、血肌酐、内生肌酐清除率、尿素氮等项指标的变化。治疗结果，中药加激素组完全或基本缓解占４９％，总有效率为９０．７％。认为中药加激素虽是有效的治疗方法，但尽快寻找出替代激素的中药，是当前重要的课题。     

止血散治疗上消化道出血33例

一般资料本组病例均先后在我院或外院经胃镜及X线钡餐检查确诊。其中男20例,女13例;年龄24～71岁;属胃溃疡者6例,十二指肠球部溃疡18例,混合性溃疡6例,慢性胃炎3例;病史最长者17年,最短1年又3个月。临床表现均有柏油样便,大便潜血强阳性,并有不同程度的上腹部疼痛、嗳气泛酸等症状。4例伴呕血,6例血色素低于70g/L,5例血压低于11.97/7.98Kpa。治疗方法嘱卧床休息,注意调制饮食,并静脉滴注葡萄糖溶液或糖盐水,有休克表现或血色素低于70g/L以下者,适当给予输血,并单用中药止血散:白芨粉15克,大黄粉10克,三七粉5克。将     

国家助学贷款研究生心理状况研究及对策

在高校进一步扩招的情况下,为解决教育机会均等问题,我国从1999年开始实施国家助学贷款,在一定程度上解决了家庭经济困难学生的上学问题,使贫困学生顺利完成学业,同时助学贷款促进学生进一步树立节俭意识,有利于他们良好品行的形成。     

中医内科学启发式课堂教学探析

现阶段的中医内科学教课堂教学中,学生由于习惯于以往填鸭式的教学方法,很少形成主动的学习习惯,但对满堂灌输式又有意见,甚至不满,因而达不到最佳的教学效果。作为一个好的教师应善于启发、诱导,培养学生的独立思考能力,这也是教学过程中最主要的任务之一。如何最大限度地调动     

北京中医药大学与南洋理工大学合作办学模式的实践与探讨

21世纪经济全球化格局为高等教育国际化提供了发展契机,而国内高等中医药院校与国外知名大学合作办学,则是中国中医药高等教育走向世界、进入国外主流教育阵地、推动中医药国际化的主要途径.正是在这一国际背景下,北京中医药大学与新加坡南洋理工大学启动3＋2双学位合作项目.此项目学制5年,前三年在南大生物科学学院完成生物学课程及中西医基础课程,后两年在北中医完成中西圜临床课程.毕业学生由南大授予生物学学士学位、由北中医授予中医学学士学位,这是北京中医药大学与国际知名大学首次真正意义上的合作办学.