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目的研究实施人性化管理对精神科封闭管理病房患者满意度的影响。方法选取2012年7月~2013年7月实施人性化管理后收住我院精神科封闭病区的患者180例作为实验组,对患者治疗依从性及管理满意度进行评价,并与实施人性化管理前收住的174例患者的上述指标评分进行比较。结果实验组的治疗依从性及管理满意度明显高于对照组,具有统计学差异(P0.05)。结论在精神科封闭管理病房实施人性化管理,明显提高了患者的治疗依从性及管理满意度。 相似文献
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目的探讨团队技能训练模式在住院精神障碍患者康复中的应用效果。方法选择我院2011-01—2013-06期间收治的精神障碍住院患者80例,随机分为研究组与对照组,每组各40例。2组仍使用原来治疗方案进行药物治疗,对照组同时给予一定的健康教育和个体康复训练,研究组给予团队技能康复训练。应用日本生活技能训练协会制定的生活技能训练(SST)量表评定患者日常生活能力改善情况,应用简明精神病评定量表(BPRS)评定患者精神症状严重程度,并随访1a观察患者结局。结果 (1)2组患者训练前SST、BPRS评分比较差异无统计学意义(P0.05),训练后研究组SST评分显著提高,BPRS评分显著降低(P0.01),对照组上述评分无显著变化(P0.05)。(2)训练开始后,研究组患者SST评分逐渐升高,训练5周后研究组SST总分显著高于训练前(P0.05)。对照组进行康复训练后SST评分与训练前比较差异无统计学意义(P0.05)。(3)随访1a,研究组病情稳定率显著高于对照组,复发率显著低于对照组(P0.05)。结论团队技能训练可以有效地提高精神障碍患者生活能力,缓解精神症状,提高患者的生活质量。 相似文献
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目的:了解美沙酮维持治疗中海洛因依赖者酒滥用情况.方法:利用自行设计的调查表,对参加维持治疗的海洛因依赖者酒滥用情况做出分析.结果:参加美沙酮维持治疗前后3个月对比,海洛因依赖患者饮酒次数及饮酒量有所增加,存在酒滥用现象.结论:增加兴奋性等因素是造成海洛因依赖者在维持治疗期间酒滥用的主要原因,维持治疗门诊应采取有效措施,干预病人滥用酒精. 相似文献
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对精神科病人进行健康教育中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
精神科整体护理中除对住院病人进行入院评估 ,提出适当的护理诊断、护理问题和措施外 ,开展健康教育也是一项重要内容。但由于精神科的特殊性 ,其健康教育存在一些问题。1 健康教育存在的问题1.1 护士方面 ①相对滞后的护理观 :由于精神科整体护理起步较晚 ,护士普遍对现代护理缺乏全面的认识 ,许多认识仍受传统医学模式的影响 ,只着眼于精神疾病的护理 ,执行医嘱加常规护理构成了全部的护理工作内容 ,护士习惯从属于医生 ,而忽视了病人的整体性。②缺乏健康教育知识 :由于目前医院的护士以中专毕业为主 ,其知识结构远远不能满足以病人为… 相似文献
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