组织多肽特异性抗原水平检测对良恶性胸水的诊断价值

目的:探讨血清及胸水中组织多肽特异性抗原(TPS)对良恶性胸水的诊断价值。方法:用酶联免疫吸附分析法(ELISA)测定了32例肺癌患者(肺癌组)和30例结核性胸膜炎患者(对照组)血清及胸水中TPS的水平。结果:肺癌组血清中TPS水平为271.37±94.96U/L,显著高于良性对照组(145.06±77.02U/L)。肺癌组胸水中TPS水平为406.85±103.43U/L,显著高于良性对照组(206.50±157.37U/L)。非小细胞癌(NSCLC)血清TPS水平为302.49±76.09U/L,显著高于小细胞癌(SCLG)组(157.24±66.92U/L);鳞癌血清TPS水平为338.13±82.70U/L,显著高于腺癌组(272.80±57.81U/L)。NSCLC的胸水TPS水平为469.56±81.76U/L,显著高于SCLC组(273.65±123.36U/L),两组比较有极显著性差异(P<0.01)。虽然鳞癌胸水TPS水平(469.56±81.76U/L)高于腺癌胸水TPS水平(441.13±54.46U/L),但无显著性差异(P>0.05)。结论:TPS水平检测对良恶性胸水的鉴别诊断具有重要价值,同时也是鉴别小细胞肺癌和非小细胞肺癌的较好指标之一。     

HIV母婴传播的影响因素及预防

截止1999年底,全世界已有3360万HIV感染者,其中120万为15岁以下儿童,在婴儿和儿童HIV感染者中,90%是母婴传播引起的.大约有20%～40%的HIV阳性母亲通过怀孕、分娩或哺乳把病毒传播给其胎儿或婴儿.感染的母亲不仅要抵抗HIV对自身的损害,还要照顾受感染的孩子,从而给家庭和社会带来很大的负担.本文着重就HIV母婴传播的方式、影响因素及预防措施等作一综述.     

高校图书馆与大学生素质教育

从大学生素质教育的重要性 ,高校图书馆如何配合学校从大学生的思想道德素质、文化素质、信息素质、心理素质等四方面 ,开展形式多样的素质教育活动 ,为国家培养合格人才。     

陕西宁强外环境中碘分布特征的流行病学调查

目的:为了探讨陕西宁强地区碘缺乏病与外环境的关系,对该地区环境样品碘及其他微量元素分布特征进行调查研究。方法:采集试验区的土壤、粮食、水样进行检测。结果:土壤、玉米和饮用水中碘含量分别为0.1247mg/kg、0.0540mg/kg、1.432μg/L。结论:该地区外环境中普遍缺碘,碘缺乏病与外环境碘含量过低有密切关系。     

公共卫生专业大学生艾滋病知信行现状研究

目的研究公共卫生专业医学生艾滋病相关知识、态度和伦理问题。方法采取整群抽样的方法抽取412名公共卫生专业大学生进行艾滋病相关知识、态度基线调查。结果该专业大学生对于艾滋病基本知识、传播途径知识得分较高,但对于非传播途径,个别知识有待于进一步提高。对于艾滋病患者/感染者,89.6%的大学生感到恐惧,45.8%的大学生愿意对艾滋病患者/感染者进行治疗。结论公共卫生专业大学生对艾滋病的认识仍有误区,有必要进一步开展相关知识和职业道德及伦理学教育。     

某种大豆发酵液降血糖作用的实验研究

[目的]观察某大豆发酵液的降血糖作用。[方法]选用Wistar雄性大鼠(体重80~100 g),尾静脉注射四氧嘧啶65 mg/kgbw,建立大鼠高血糖模型。取建模成功的大鼠50只,随机分为5组,即高血糖模型组、普通豆浆组、受试物高、中、低三个剂量组,另设一个正常对照组。分别于喂饲后10、20 d时测定空腹血糖和10 d时测定糖耐量,观察各组的血糖变化情况。[结果]在给予受试物10 d时,各组大鼠的空腹血糖值差异有统计学意义(P<0.01),其中中、高剂量组大鼠的空腹血糖值与受试前相比均有下降(P<0.05),且可显著改善高血糖大鼠的糖耐量。[结论]实验用大豆发酵液对四氧嘧啶糖尿病大鼠具有一定的降血糖作用。     

泰国曼谷HIV的母婴传播时间与母体病毒载量的关系

世界各地ＨＩＶ-１型病毒的母婴传播率不同,约为本１４/%～１８%,在作母乳喂养人群中,ＨＩＶ母婴传播的危险性为１５%～２５%。有关研究表明,ＨＩＶ的母婴传播与母体病毒载量、ＣＤ４ Ｔ淋巴细胞和免疫中性细胞计数、经阴道分娩、破膜时间延长、早产、低出生体重、分娩时间延长等因素有关。而与母婴传播发生有关的危险因素尚未被阐明。非母乳喂养婴儿ＨＩＶ的传播可能发生在宫内或分娩期,母体病毒载量是传播的高危因素。为探讨ＨＩＶ-１型病毒在宫内和分娩期的传播率以及母体病毒载量的人群归因危险度百分比,Ｍｏｃｋ等对ＨＩＶ-１型Ｅ亚型…     

大学生预防艾滋病教育研究

为评价近年来艾滋病(AIDS)宣传教育的效果和力度,选择西安市两所医学专科学校的学生,进行艾滋病防治调查,并进行了健康干预。结果提示,学校健康教育(特别是性心理教育)对提高学生防御艾滋病等各种疾病的能力有重要意义,有待于进一步加强。     

陕西省临床医学专业预防医学教育的现状及改革趋势

新世纪的卫生工作对临床医学专业的学生提出了更高的要求,传统的预防医学教学已不再适应高级人才的培养,本文分析了当前在我省临床医学专业中,预防医学教育的现状,并针对当前存在的问题提出了一些改革措施。     

西安市医护人员艾滋病认知和行医态度调查

目的 了解医护人员对艾滋病认知和行医态度。方法 对西安市4个市级三级甲等医院1258名医护工作进行了艾滋病（AIDS）认知状况的调查。结果 87.0%-92.3%的人员知道艾滋病的3种传播途径。80%以上的人认为游泳，握手不会传播艾滋病，但对AIDS的非传播途径认识欠缺。虽然72.6%的人表示不会歧视AIDS患，但只有21.8%的人愿意为AIDS患诊治。结论 今后对于艾滋病的宣传教育仍需进一步加强，使人们能够正确认识艾滋病，消除对艾滋病患的歧视，让全社会共同关爱他们。