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1.
目的探讨分析小儿散粒肿门诊局麻手术术前心理护理疗法。方法对90例小儿散粒肿门诊局麻手术的患儿进行术前心理干预的同时,对其家属或监护人做好术前的解释工作,采取相应的措施。结果患儿能保持积极稳定的情绪配合医护人员的治疗。结论术前对小儿和家长心理护理使家长和患儿对病情有一定的了解,能更好的配合手术,具有重要的意义。  相似文献   
2.
信息动态     
目的 探讨在《护理心理学》实训教学中融入人文关怀教育的效果.方法 整群抽取广西卫生职业技术学院2013级护理专业学生(护生)237人,随机分为两组,对照组118人采用传统教学模式进行《护理心理学》的实训教学,实验组119人采用融入人文关怀教育的教学模式.采用关爱能力评价表(CAI)、自编教学效果评价表及操作考核方式对两组教学效果进行比较.结果 教学后,对照组CAI勇气维度得分高于教学前(P<0.05),实验组CAI各维度得分及总分高于教学前且高于对照组(P<0.05),实验组教学效果的有效率及操作考核评分均高于对照组(P<0.05).结论 在《护理心理学》实训教学中,传统教学模式与融入人文关怀教育的教学模式均可提高护生人文关怀能力,但融入人文关怀教育的教学模式对提高护生人文关怀能力及心理护理技术水平等优于传统教学模式.  相似文献   
3.
慢性上颌窦炎是耳鼻咽喉科的常见病、多发病,多由于周围组织炎症迁延、窦口引流阻塞、全身抵抗力减弱、齿源性感染等因素造成。其发病主要是由于周围组织炎性迁移所致,常用上颌窦穿刺冲洗治疗慢性上颌窦炎。穿刺时向窦内注入抗生素,或注入替硝唑、甲硝唑溶液,甚至一些中成药制剂。作为一种传统治疗慢性上颌窦炎的方法,既有助于诊断,又可以用于治疗,  相似文献   
4.
目的探讨上颌窦穿刺的方法和护理。方法对567例慢性化脓性上颌窦炎患者采用让患者头后仰的上颌窦穿刺冲洗术,加强术前心理干预、防范意外的发生和作好充分的术前准备,术中严格操作规程,加强术后病情观察、向患者说明注意事项,减少恐惧心理是防范上颌窦穿刺并发症、保证治疗效果的有效途径。结果 567例患者顺利完成穿刺治疗,无并发症发生,均未出现不良反应。结论熟练掌握让患者头后仰的上颌窦穿刺技术和做好术前、术后的护理是上颌窦穿刺成功的重要保证。  相似文献   
5.
周云琼  廖小琼 《现代医药卫生》2007,23(10):1498-1498
我科于2005年1月~2006年4月门诊治疗“502”胶水致角膜异物10例,现分析如下。  相似文献   
6.
新生儿泪囊炎是新生儿泪器发育异常,位于鼻泪管下端Hasner瓣膜退化不全以及所形成的上皮碎屑组织阻塞膜性鼻泪管,因而形成泪囊炎。我院眼科门诊2005~2007年共诊治28例34眼,采用泪道探通术,收到良好效果,报道如下。  相似文献   
7.
赵中碧  廖小琼 《现代医药卫生》2008,24(13):2041-2041
新生儿泪囊炎是新生儿泪器发育异常,位于鼻泪管下端Hasner瓣膜退化不全以及所形成的上皮碎屑组织阻塞膜性鼻泪管,因而形成泪囊炎。我院眼科门诊2005~2007年共诊治28例34眼,采用泪道探通术,收到良好效果,报道如下。  相似文献   
8.
目的:讨论1例鼻腔牙患者在门诊鼻内窥镜下手术的护理体会。方法回顾性分析患者在鼻内窥镜下行鼻腔牙拔出术护理过程。结果:拔出鼻腔,患者未出现并发症。结论:在鼻内窥镜下行鼻腔牙术,损伤小,尽早恢复其正常的生理功能。  相似文献   
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