抗抑郁药物发展综述

介绍抗抑郁药物的研究进展     

《药物化学》课程的教学和改革实践

《药物化学》是学生反映较为难学的一门课,对此我们在教学中分析和认识学生的学习过程和教师的教学过程,努力塑造和构建学习主体,消除学生的畏难情绪,激发和培养他们的学习兴趣,改进讲授方法,以此提高《药物化学》课程的教学效果。     

青少年饮食、运动及减肥相关行为调查

目的:探讨青少年饮食、运动及减肥相关行为状况,为学校开展健康教育及健康促进活动提供参考依据.方法:在2011年6～12月对我县1435名中学生的健康相关行为进行问卷调查.结果:不良饮食行为与性别有关,女生高于男生(P＜0.01),与学龄无关；高中生偏食行为比例明显高于初中生(P＜0.01).结论:积极开展学校营养教育,提高学校食堂的饮食质量,加强学生体育锻炼,对促进学生健康有重要意义.     

苯妥英钠合成实验的改进

苯妥英又称大伦丁,是一种重要的抗癫痫药,另外还可以用于心律失常、三叉神经痛、轻度高血压等的治疗,临床上主要用其钠盐形式——苯妥英钠。苯妥英钠于1908年被德国科学家Heinrich Biltz首次合成,他所采用的合成方法至今仍在普遍使用,即在氢氧化钠存在下的二苯基乙二酮与尿素反应。目前,在本科实验教学中,苯妥英钠的合成路线通常以苯甲醛为起始原料,     

氢化可的松中间体-孕甾-4-烯-17α,21-二醇-3,20-二酮-21-醋酸酯的合成

目的:以雄烯二酮(AD)为原料合成氢化可的松中间体。方法:从AD出发,通过醚化保护,Wittig反应,KMnO4氧化,Py.SO3氧化合成氢化可的松中间体孕甾-4-烯-17α,21-二醇-3,20-二酮-21-乙酸酯。结果:C17位引入侧链基团。结论:该方法合理,合成路线短,反应条件温和,适宜工业化生产。     

胆通的合成工艺

胆通是一种利胆药 ,化学名称为 7 羟基 4 甲基香豆素 ,通常采用Ｐｅｃｈｍａｎｎ法 ,即间苯二酚和乙酰乙酸乙酯在浓硫酸的作用下发生反应制备而得。浓硫酸在反应中既是酸催化剂和缩合剂 ,又是强氧化剂 ,间苯二酚易氧化 ,副反应则较多 ,产率较低 ,反应后 ,产物颜色较深 ,因此 ,将反应温度控制在 0～ 10℃[1～ 2 ] 。为了避免浓硫酸的强氧化性 ,使用非氧化性固体酸作催化剂[2～ 5] ,可减少副反应的发生。即用 0 0 1强酸树脂取代浓硫酸作催化剂 ,由于其不具有脱水性 ,故需加入 1,4 二氧六烷作溶剂 ,反应装置中加装索氏提取器 ,在其中装入脱水…     

半夏秫米汤复方治疗重症失眠30例报告

自1986年以来,笔者运用半夏秫米汤加重半夏用量,结合临床辨证加减用药,治疗重症失眠30例,疗效满意,现报告如下。 1 临床资料 本组30例中,住院病人1例,门诊病人29例;男性19例,女性11例;年龄最大者69岁,最小者20岁;病程2个月～5年,其中2月～1年者9例,1～3年者14例,4年以上者6例。 全组病例于治疗前均服用过西药镇静安眠及中成药,疗效欠佳。 临床症状以失眠为主症,轻则每晚入睡2～4小时,重则几昼夜不能眠。根据中医辨证分型,属胆郁痰扰型8例,肝气郁结型14例,心脾两虚型8例。     

结核性腹膜炎合并慢性乙型肝炎52例中西医治疗分析／董全胜…／／中国医学文摘

用丹参、赤芍、黄芪各30g，蜈蚣2g，厚朴、郁金、白芍、茯苓各20g，枳实、桃仁各15g，茵陈、大腹皮各25g，柴胡5g，制大黄10g。随症加减，日1剂水煎服。并用链霉素0．75g／日1次肌注，用2个月；乙胺丁醇0．2g，异烟肼0．1g，日3次口服，用4个月。酌情穿刺抽液。结果：两病分别治愈48、45例，好转4、6例，无效0、1例，总有效率100％、98．1％。     

心理健康与长寿——访著名医学心理学和神经心理学专家李心天教授

<正> 人口老龄化是社会发展与进步的生要标 志,老龄问题已成为21世纪中国人口的主要问题,而老年人的生活质量和健 康是其中核心。 如何拥有一个健康 的心理?它对老年人延年益寿起着 怎样的作用?带着这些问题,我     

农村老年人生活习惯及营养状况的调查分析

目的：探讨农村老年人生活习惯技营养状况的调查分析。方法：通过在我县农村地区抽取3个行政村,对年龄在60岁以上的常住老年人进行整群抽样法,采用自编调查表进行问卷调查。结果：农村老年人每日睡眠时间平均（7．82±1．68）h,睡眠不良976人,占81．3％;营养卫生良好27．08％,中度危险39．67％,营养卫生不良33．25％。结论：农村老年人群营养卫生状况不容乐观,日受多种因素影响,应采取综合措施进行干预,从而提高农村老年人的生活质量。