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目的:探讨局部进展期直肠癌(LARC)患者新辅助放化疗后不同手术方式对其血清淀粉样蛋白A(SAA)、皮质醇(CS)、人生长激素释放肽(Ghrelin)水平及远期疗效的影响.方法:选取2014年3月—2016年3月收治的LARC患者74例,依据手术方式不同分为传统组和腹腔镜组两组,每组各37例.两组均接受新辅助放化疗,放... 相似文献
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目的:探讨正天丸对偏头痛大鼠三叉神经节P2X3受体表达的影响。方法:SD大鼠随机分为对照组、偏头痛组、正天丸组和抑制剂(A-317491)组。给药7 d后,偏头痛组、正天丸组和抑制剂组硝酸甘油(10 mg/kg)皮下注射建立偏头痛大鼠模型,对照组注射等量生理盐水。观察各组大鼠行为学表现,造模4 h后取材,采用免疫荧光、Western blot和实时荧光定量PCR方法观察各组大鼠三叉神经节中P2X3受体表达的变化。结果:造模后5 min左右各组均出现挠头、爬笼等行为学表现,对照组大鼠仅开始30 min内出现挠头和爬笼现象,无耳红表现,大约2 h 后正天丸组和抑制剂组头痛行为学表现停止,偏头痛组大鼠在造模后3 h左右停止。偏头痛组和对照组相比较,大鼠三叉神经节(trigeminal ganglion,TG)中P2X3受体蛋白和mRNA表达均明显升高(P<0.05);正天丸组大鼠TG中P2X3受体蛋白和mRNA表达均明显低于偏头痛组(P<0.01);正天丸组和抑制剂组相比,大鼠TG中P2X3受体蛋白和mRNA表达无明显差异。结论:正天丸可抑制偏头痛发作时TG中P2X3受体的过表达,从而发挥抗偏头痛的作用。 相似文献
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目的探讨中药复方安神方抗抑郁作用的机制。方法以慢性中等强度应激刺激建立大鼠抑郁模型,用强迫游泳试验进行行为学评分,用高效液相电化学检测方法检测大鼠脑干内单胺类神经递质的含量,观察模型大鼠给药前后的变化。结果抑郁模型大鼠第7天与第28天水中强迫游泳不动时间分别为(133.4±24.0)s、(179.7±35.3)s,正常组则为(127.9±31.3)s、(131.8±29.3)s,模型组显著高于正常组(P〈0.05);脑干内5-HT、NE含量显著降低,模型组为(0.093±0.031)ng/mg、(0.146±0.038)ng/mg,正常组为(0.160±0.023)ng/mg、(0.237±0.049)ng/mg(P〈0.05);安神方高剂量组第7天与第28天水中强迫游泳不动时间分别为(121.5±27.8)s、(145.1±24.2)s,与模型组比较显著降低(P〈0.05),大鼠脑干内5-HT、NE含量分别为(0.151±0.021)ng/mg、(0.208±0.057)ng/mg,较正常组显著提高(P〈0.05)。结论安神方具有抗抑郁作用,对中枢单胺类神经递质的调节作用是其疗效机制之一。 相似文献
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目的 观察葛根芩连汤治疗感染性腹泻的临床疗效,结合中西医理论及临床证据论证葛根芩连汤证(即伤寒论第34条)所指为感染性腹泻病治.方法 共收集确诊感染性腹泻患者(湿热型)129例,用葛根芩连汤连续治疗3 d,进行疗效评价.同时检索维普、万方、中文期刊、PubMed等数据库获取相关研究报道.结果 病例取得良好疗效,痊愈71例,显效36例,有效20例,无效2例,总有效率达到98.45%.其中致泻性大肠杆菌性肠炎治疗后痊愈45例,显效7例,有效11例,无效0例,总有效率为100%;轮状病毒性肠炎治疗后痊愈26例,显效29例,有效9例,无效2例,总有效率为96.97%.总体大便常规转正常者118例,占91.47%.治疗前后WBC、中性粒细胞和淋巴细胞数存在显著性差异(P<0.05).在数据库中获取相关文献189篇.结论 葛根芩连汤对感染性腹泻疗效显著,结合中西医理论、葛根芩连汤方药的现代化研究结果及临床应用疗效报道等证据,可以证明葛根芩连汤证所指为感染性腹泻病治. 相似文献
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目的观察葛根芩连汤治疗感染性腹泻的临床疗效,结合中西医理论及临床证据论证葛根芩连汤证(即伤寒论第34条)所指为感染性腹泻病治。方法共收集确诊感染性腹泻患者(湿热型)129例,用葛根芩连汤连续治疗3d,进行疗效评价。同时检索维普、万方、中文期刊、PubMed等数据库获取相关研究报道。结果病例取得良好疗效,痊愈71例,显效36例,有效20例,无效2例,总有效率达到98.45%。其中致泻性大肠杆菌性肠炎治疗后痊愈45例,显效7例,有效11例,无效0例,总有效率为100%;轮状病毒性肠炎治疗后痊愈26例,显效29例,有效9例,无效2例,总有效率为96.97%。总体大便常规转正常者118例,占91.47%。治疗前后WBC、中性粒细胞和淋巴细胞数存在显著性差异(P〈0.05)。在数据库中获取相关文献189篇。结论葛根芩连汤对感染性腹泻疗效显著,结合中西医理论、葛根芩连汤方药的现代化研究结果及临床应用疗效报道等证据,可以证明葛根芩连汤证所指为感染性腹泻病治。 相似文献
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《药理学》是护理专业的基础课程之一,旨在使护理专业学生掌握药物的作用、用途、不良反应和用药护理注意事项.新冠肺炎疫情爆发后各校的线上教学活动增多,湖南中医药高等专科学校开展《药理学》智慧职教云课堂线上教学,通过对学生的出勤、作业、考核成绩的统计,分析学生对教学效果问卷的反馈情况,了解并探讨线上教学实施情况与应用价值. 相似文献
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