健康教育联合中医护理在非急性期哮喘患儿中的应用

目的 分析健康教育联合中医护理在非急性期哮喘患儿中的运用价值。方法 选取90例符合非急性期哮喘诊断的入院患儿,按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组45例,对照组接受常规护理,研究组在常规护理的基础上给予健康教育联合中医护理,24周后比较2组患儿平均急诊次数和住院时间、圣乔治呼吸问卷(St. George’s respiratory questionnaire,SGRQ)评分、对护理服务的满意度和健康知识认知度。结果 治疗24周后,研究组平均急诊次数少于对照组,差异有统计学意义(P <0.05),2组患儿平均住院时间比较,差异无统计学意义(P>0.05); 2组患儿圣乔治呼吸问卷评分3个项目和SGRQ得分均下降明显,差异有统计学意义(P <0.05),且对照组得分均高于研究组,差异有统计学意义(P <0.05);研究组护理满意度和健康知识认知度评分均高于对照组,差异有统计学意义,(P <0.05)。结论 将健康教育联合中医护理运用于非急性期哮喘患儿不仅可以有效提高患儿临床治疗效果,控制哮喘发作,还能改善患儿的生活质量,提高对护理服务的满意度及疾病健康知识...     

早期康复干预联合中医情志护理对重症脑炎患儿不良症状发生情况的影响

目的:探讨早期康复干预联合中医情志护理对重症脑炎患儿不良症状发生情况的影响.方法:选取2018年8月—2019年8月期间于郑州大学附属儿童医院就诊收治的68例重症脑炎患儿作为研究对象,按照随机数表法分为联合组34例,对照组34例,其中对照组予以常规护理干预,联合组在对照组的基础上予以早期康复干预联合中医情志护理.对比两组患儿的不良症状情况(包括患儿的惊厥、颅神经障碍、意识障碍及肢体障碍的恢复时间)、依从性、住院天数及家属满意度.结果:治疗后联合组患儿的惊厥恢复时间、颅神经障碍恢复时间、意识障碍恢复时间、肢体障碍恢复时间均较对照组患儿短(P<0.05);联合组患儿的依从性较对照组高(P<0.05);联合组患儿的住院天数较对照组短(P<0.05);联合组患儿的家属满意度较对照组高(P<0.05).结论:早期康复干预联合中医情志护理可有效缩短重症脑炎患儿不良症状的恢复时间及住院天数,提高患儿的依从性,且家属满意度高.     

品质链护理应用于慢性鼻窦炎伴鼻息肉内镜治疗患者的效果

目的 探讨品质链护理应用于慢性鼻窦炎伴鼻息肉内镜治疗患者中的效果。方法 选择2019年1月—2021年12月在丹东市中心医院行内镜治疗的慢性鼻窦炎伴鼻息肉患者100例,随机分为常规组和品质组各50例。常规组采用常规护理,品质组采用品质链护理。比较两组术后麻醉恢复情况、生存质量和心理状态。结果 品质组患者术后1 d和3 d的麻醉恢复情况,以及术后1个月生存质量和心理状态评分均优于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 相比于常规护理,品质链护理能够进一步改善慢性鼻窦炎伴鼻息肉内镜治疗患者的术后麻醉恢复情况、生存质量和心理状态,值得临床推广应用。     

ADOPT护理模式对全喉切除术患者自我护理质量及生活质量的改善作用

目的 探讨ADOPT护理模式对全喉切除术患者术后自我护理质量和生活质量的改善作用。方法 收集2019—2022年丹东市中心医院收治的接受全喉切除术的患者60例,随机分为对照组和干预组各30例。对照组采用常规护理模式,干预组采用ADOPT护理模式。比较两组干预3个月后的自护知识、自护能力和生活质量,评价工具分别为自我护理知识问卷、自我护理能力测定量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)、华盛顿大学头颈肿瘤生活质量量表(University of Washington quality of life scale,UW-QOL)。结果 3个月后,干预组自我护理知识问卷、ESCA和UW-QOL各维度得分和总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 ADOPT护理模式能够进一步改善全喉切除术患者术后的自我护理质量和生活质量,值得临床推广应用。