广东地区婴肝患儿的HCV感染

目的探讨广东地区婴儿肝炎综合征中丙型肝炎病毒感染及其传播途径。方法采用酶联免疫吸附法（ELISA法）检测血清中丙型肝炎病毒（HCV）抗体，多聚酶链反应（PCR）检测血清中HCVRNA。结果90例婴肝中有11例HCV标志阳性，阳性率为12．2％（11／90），其中抗HCV以及HCVRNA均阳性4例，单项抗HCV阳性3例，单项HCVRNA阳性4例。母亲抗HCV阳性2例。结论HCV感染是广东地区婴儿肝炎综合征中一个不可忽视的病因，本组11例阳性患者的传播途径主要与输注血制品有关，其次为母婴传播。     

上海市徐汇区某社区老年人群及其照料者精神卫生知识知晓率调查

目的 了解徐汇区社区老年人群及其照料者的心理健康知识和精神疾病防治知识的知晓情况,了解社区精神卫生健康知识的普及程度和探索宣传教育的重点.方法 采用分层随机抽样的方法,以老年期常见精神疾病症状和预防知识调查表为工具,对徐汇区某社区5个居委的60岁及以上老年人群及其照料者进行调查,共收回有效问卷157份.结果 老年人群组平均知晓率为81.0％,照料者组平均知晓率为78.0％,两组平均知晓率差异无统计学意义(P＞0.05).老年人组对老年痴呆最常见原因及老年人抑郁症的可能表现方面的知晓率高于照料者组(均P＜0.05).在婚的老年人群及其照料者对保持良好心态,经常参加社会活动有助于老年人保持心理健康方面的知晓率高于未婚、丧偶和离婚人群(P＜0.05),且老年人群及其照料者的文化程度高者知晓率较高(P＜0.05).结论 徐汇区社区老年人群及其照料者中,精神卫生知识普及程度总体较好,已达到《中国精神卫生工作规划(2002-2010)》中提出的“到2010年达到50％”的目标,但在精神障碍病因或致病因素等方面的知晓率情况还是偏低,在今后的健康教育中应加强这些方面的宣教.     

广州地区小儿无症状乙肝病毒携带者的基因型研究

目的扩增HBV DNA S基因,建立HBV DNA的分型方法,研究广州地区小儿无症状乙肝病毒携带者(AsC)的基因型. 方法利用PCR-RFLP基因分型方法,扩增HBV DNA S基因,以限制性内切酶AvaII、MboI酶切分型. 结果 60份AsC血清样本,B型37份(62.7%),C型20份(33.3%),B、C混合型2份(3.3%),未分型1份(1.7%),经序列分析证明为C型,C型共35%. 结论 PCR-RELP分型方法经济实用,分型率达98.3%,广州地区小儿乙肝病毒的基因型以B型和C型为主,其中携带者中B型占优势.     

北京市某中学学生营养状况及非专业运动员的膳食调查

本调查目的在于了解中学生的营养状况和非专业运动员的膳食情况,为改进其营养提供科学依据。 (一)调查对象、内容和方法:本调查在1983年10月进行。对象是北京海淀区八一中学一年级324名学生。以12～13岁为主,运动员23人。运动员每日早晨及下午各增加一小时锻炼时间,运动员全部住校,伙食有补贴。对全部学生进行了身高、体重、营养缺乏病体征检查。血红蛋白是取耳     

北京市某社区糖尿病患者糖化血红蛋白及相关因素分析

目的:调查北京市劲松社区2型糖尿病患者糖化血红蛋白(HbA1c)水平及流行病学现状,分析其关联性,为糖尿病患者社区管理提供科学依据。方法:采用流行病学调查方法,对433例横断面资料完整的2型糖尿病患者的职业、文化程度、婚姻状况、医疗保险类型、家庭人均月收入和病程;测量身高、体重、腰围、臀围、颈围和血压;实验室检测血糖、血脂和HbA1c。结果:以HbA1c控制水平<7.0%和≥7.0%分为两组,两组间病程、BMI、腰围、臀围、颈围、收缩压(SBP)、心率、空腹血糖、餐后血糖、总胆固醇(TC)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)差异具有统计学意义(P<0.05);经多元逐步回归分析,HbA1c与腰围、臀围、病程、空腹血糖、餐后血糖及LDL-C和TC之间存在独立相关(P<0.05)。结论:HbA1c与血糖、肥胖和血脂之间具有关联性,定期检测HbA1c对糖尿病患者心血管危险因子的控制有重要意义。     

上海市社区老年高血压患者认知功能障碍的影响因素分析

目的 了解上海市社区老年高血压患者认知功能障碍的流行病学现状并分析其影响因素.方法 采用随机整群抽样方法抽取上海市徐汇区华泾镇6个社区居委会中共计1192名65岁以上的老年人进行问卷调查.采用8条目痴呆筛查问卷(AD-8)评估老年人认知功能障碍的患病情况,以面对面交谈填写问卷的方式获取老年人高血压患病情况,通过多因素回...     

生物材料及食品中铁的测定方法

目前测铁的方法有硫氰酸钾法、没食子酸法等,但都有灵敏度较低,重现性较差的缺点。为了解和改善铁的营养状况,我们引进了这一测定生物材料及食品中总铁的方法,发现该方法的灵敏度较高,重现性好,容易掌握等优点,现推荐如下。     

社会技能训练对社区精神分裂症患者的作用

目的探讨社会技能训练对社区精神分裂症患者的作用。方法将88例社区精神分裂症患者随机分成干预组和对照组各44例,其中4例脱落。对干预组进行药物自我管理和症状自我监控技能训练共5周,然后随访观察6个月。采用康复状态量表（M RSS）、阳性和阴性症状量表（PAN SS）和自知力与治疗态度问卷（ITAQ）对研究对象进行评估。结果干预组PAN SS、M RSS和ITAQ评分（46.11±16.01、50.79±18.44和11.26±1.73）明显优于对照组（56.24±17.48、66.24±34.51和9.36±2.06）,差异具有显著性（P〈0.05）。干预组复发率（7.3%）低于对照组（16.3%）。结论技能训练有利于社区精神分裂症患者康复,但长期效果需进一步探讨。     

上海市徐汇区554名职校学生网瘾倾向调查及其影响因素分析

目的 了解职校学生网络成瘾倾向情况和影响因素,为预防和干预提供依据.方法 采用Young编制的自评量表《网络成瘾测验(IAT)》对554名职校青年学生的网络使用情况进行调查.结果 职校的青少年学生上网率为90.43％;有网络成瘾倾向率14.44％,其中男生(17.81％)显著高于女生(11.73％);不同人际关系水平、不同家庭因素和学习因素之间的学生网瘾倾向率具有显著性差异;多元逐步回归分析表明,家中有电脑、家长不良嗜好、家庭氛围、家长过分保护、家长关心功课、家长管教方式、同学关系、学习氛围、课外活动等因素对导致网络成瘾具有重要的预测作用.结论 职校学生的网瘾倾向率较高,应根据网络成瘾的影响因素,采取有针对性的预防和干预措施.