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0引言剖宫产是解决分娩困难的行之有效的方法,但由于手术创伤及麻醉药物副作用的影响,使术后肠蠕动受到影响,产妇不能进食,进而影响到身体康复和乳汁分泌,不能满足新生儿哺乳需要。如何促进产妇术后肠蠕动恢复,减少剖宫产术后并发症,提高母乳喂养的成功率?对剖宫产术后产妇采取术后6h口服四磨汤,早进食,早活动等护理干预措施,经观察比较,能够有效地解决这一问题。1材料和方法1.1材料收集2000-05/2002-10在本院行剖宫产的初产妇499例,患者均没有产科并发症或合并症。年龄23~35岁,孕周38~42… 相似文献
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目的 通过调查分析反复住院2型糖尿病患者的健康素养现状及影响因素,为糖尿病的防治提供参考。方法 采用便利抽样法,于2020年6-10月对某市3所313例住院糖尿病患者采用一般资料调查表、慢性病病人健康素养量表、糖尿病授权简化量表、糖尿病自我管理简化量表进行问卷调查。一般资料采用t检验和方差分析,影响因素分析采用多元线性回归。结果 糖尿病患者的健康素养得分为(93.91±9.08)分,健康素养的具备率为31.95%。结果显示,文化程度(β=0.258, t=3.652, P<0.001)、授权(β=0.233,t=4.547,P<0.001)、户籍(β=0.211, t=3.167, P=0.002)、住院次数(β=-0.167, t=-2.813,P=0.005)、年龄(β=-0.336, t=-6.571, P<0.001)、经济负担(β=-0.175,t=-2.651, P=0.008)以及自我管理能力(β=0.153,t=2.936, P=0.004)对反复住院患者的健康素养产生影响。结论 反复住院的2型糖尿病患者的健康素养低下,卫生保健人员需要根据患者的不同情况制定个体化干预,大力开展糖尿病专科教育和科普活动,提高T2DM患者的健康素养,降低住院率。 相似文献
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目的 采用一般资料调查表、2型糖尿病病耻感评估量表和糖尿病痛苦量表对山东省济南市住院老年2型糖尿病患者病耻感现状进行了解,讨论其与心理痛苦的相关性。方法 借助便利抽样法,选择山东省济南市两所三级甲等综合医院内分泌科收治的250名老年住院患者为研究对象,对其心理痛苦状况和病耻感得分展开调查。本次通过对Pearson相关性分析的合理运用来讨论老年糖尿病患者心理痛苦与病耻感之间的相关性。结果 回收到有效问卷244份,研究对象的病耻感得分和心理痛苦得分分别为(54.70±8.03)和(45.56±15.81)分。最终得出的回归分析结论显示,血糖达标与否、病程、住院次数以及婚姻状况都是会对患者病耻感得分造成影响的重要因素(P<0.05)。由Pearson 相关分析可知,老年糖尿病患者的心理痛苦与病耻感之间存在一定的正相关关系(r = 0.686,Ρ<0.001)。结论 住院老年糖尿病患者具有较高的病耻感程度,医护人员需要通过适当的策略来让老年糖尿病患者的病耻感得到积极的预防和有效的干预,从而减轻老年糖尿病患者的心理痛苦,以此来使老年糖尿病患者生活质量水平得到显著提高。 相似文献
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目的调查糖尿病专科护士的工作现状,分析糖尿病专科护士开展工作的影响因素并提出解决策略。方法采用方便抽样法对某省持有糖尿病专科护士证书的213名专科护士一般资料、培训情况及工作现状进行问卷调查。结果 1糖尿病专科护士主要在三级公立综合医院内分泌病房工作,职称以中级及以上为主。2糖尿病专科护士工作现状4个维度得分,糖尿病专科技术与科研能力得分为(26.20±7.18)分和实施健康教育的能力得分为(28.09±6.40)分,均处于中上等水平;职业规划与自我发展维度得分为(11.96±4.25)分,处于中等水平,晋级与待遇维度最低为(2.36±1.02)分,处在偏低水平。3多元回归分析显示:职称、护理人文课程、培训师资、培训时间、论文答辩考核、参加继续教育情况对糖尿病专科护士开展工作有影响(P<0.05)。结论糖尿病专科护士目前主要兼职糖尿病专科护士工作,对糖尿病专科护士的重视程度尚不够,晋级与个人福利待遇未得到充分体现,建议设置糖尿病专科护士岗位,提高糖尿病专科护士待遇,规范化培训与继续教育,有效发挥糖尿病专科护士的学术带头作用。 相似文献
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经皮肾镜碎石取石术(percutaneous nephrolithotomy,PCNL)是指在硬膜外麻醉或气管插管麻醉后,在超声或X光定位下建立从腰部皮肤到肾集合系统的手术通道,应用内窥镜进入肾盏、肾盂和输尿管内,应用激光、超声、气压弹道等碎石工具对肾、输尿管内的结石进行击碎并取出的一种手术方法。它已取代传统的开放手术取石,成为肾结石治疗的一线方案。为保障患者及手术安全,国内外护理学者对PCNL围手术期护理进行了大量研究,现将护理进展综述如下。 相似文献
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<正>糖尿病作为一种慢性代谢性疾病,已成为继心血管疾病、肿瘤之后严重威胁人类健康的全球性疾病,其患病率也呈迅猛增长之势[1]。据中国糖尿病流行病学最新调查结果表明,目前中国有1.14亿成年人患有糖尿病,占中国成年人口的11.6%,占全球糖尿病患者的三分之一[2]。研究[3-4]报道,加强对糖尿病患者自我监测的指导和健康教育是控制糖尿病的关键。美国糖尿病教育先驱Joslin提出:"糖尿病教育不 相似文献
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目的探讨2型糖尿病患者焦虑、抑郁心理压力来源的主要方面。方法’选取200例临床2型糖尿病患者应用SDS和SDA自评量表及糖尿病患者心理压力来源调查表,对患者的心理反应及心身状况等方面进行评估。结果经过调查统计患者的压力主要来自:(1)担心严重的并发症使生活质量下降;(2)需要长期饮食、药物治疗;(3)血糖控制不好;(4)感到剥夺了正常饱餐美味的权利;(5)感到糖尿病花去了太多的精力和体力。结论以上5个方面是导致糖尿病患者抑郁、焦虑情绪的主要方面。应采取相应的措施进行患者的心理治疗。 相似文献
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为了加强儿科门诊护理人员的服务意识,提高护理人员的护理水平及操作技术,防范护理安全失误,2003年至2005年儿科门诊对护理安全管理抓了:技术操作、人员素质、安全教育、护理解释用语、消毒隔离等环节关键点.儿科门诊加强了技术管理,形成技术质量控制小组,针对薄弱环节,加强技术培训,特别新上岗人员的培训,使她们明确护士职责,规范技术操作程序,对错分明,约束自己的行为.儿科门诊医疗护理行为面对的是病情复杂、变化快、急症、年龄不一、各种疾病的特殊人群,其病情变化中交织着多种因素,而医疗护理行为又具有超过各种服务之上的高科技行为的组合活动,风险性高,特别是患儿都是独子,家长视为掌上明珠,对护理服务质量要求特别高.现在医疗服务市场竞争日趋激烈,护理安全成为衡量护理服务的重要质量指标,也是家长为患儿就医选择的最直接、最重要指标之一.因此,儿科门诊2003年开始护理管理从保障生命安全的高度重视,加强了护理安全五个关键点的管理.儿科护理专业的发展对护理人员的素质和数量的要求都有较大的提高,从护理管理的角度倡导人文关怀,调控负性情绪.充分调动护士的积极性,鼓励发挥个人潜能,关心、爱护、重视每一位护士,使本科所有的护士能感受到工作的快乐与自豪.同时潜移默化地提高护士素质,因为护士的素质和能力与护理差错、事故发生往往有着直接联系,是维系安全护理最重要的基石.提高全体护理人员的安全意识是保证护理安全的基础,减少就医患儿医院感染的发生率,预防患儿之间的交叉感染,提高医疗质量,首先应改善就医环境,加强消毒隔离措施. 相似文献
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