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1.
目的了解新生儿科护士人文关怀能力及其影响因素。方法采用一般情况调查表和护士人文关怀能力量表对温州市3家三甲综合医院新生儿科的260名护士进行问卷调查,采用多重线性回归模型分析护士人文关怀能力的影响因素。结果 260名新生儿护士人文关怀能力最低162分,最高234分,平均(190.42±24.82)分,其中认识维度得分为(62.21±20.42)分、勇气维度得分为(68.72±18.46)分、耐心维度得分为(59.74±24.58)分。多重线性回归分析显示:年龄(β'=0.741)、受教育程度(β'=0.812)、职称(β'=0.926)、工作年限(β'=0.884)、有无参加人文关怀培训(β'=1.623)、有无子女(β'=0.967)、每月夜班数(β'=-0.748)、月薪(β'=1.023)、对医院管理满意度(β'=1.224)及第三方满意度(β'=0.948)是新生儿科护士人文关怀能力的影响因素(均P0.05)。结论新生儿科护士人文关怀能力总体较低,与年龄、受教育程度、职称、工作年限、有无参加人文关怀培训、有无子女、每月夜班数、月薪、对医院管理满意度及第三方满意度等因素有关。  相似文献   
2.
【目的】对民工子弟学校青春期女生月经期卫生知识的干预效果进行评价,为随后工作提供依据和帮助。【方法】采用整群抽样的方法对温州市郊某民工子弟学校的六年级全体女生分别在干预前后进行问卷调查,对有效样本进行统计分析。【结果】从月经形成,正常和异常月经的范围,月经期饮食、保健及卫生,痛经的处理等方面看,该群知识得分及格率只有9.26%。干预后除"多少量属于月经过多"这项指标的提高幅度仅为2.59%外,其余各项评价指标知晓率提高的差异都有显著性(P<0.005)。【结论】通过干预,该校青春期女生有了月经期卫生意识,应进一步把相应的卫生服务推向这一人群。  相似文献   
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