2型糖尿病合并脑梗死危险因素分析

目的:分析2型糖尿病合并脑梗死的危险因素,为其防治提供指导。方法:99例2型糖尿病患者按有无脑梗死分为两组,对其临床及实验室资料进行回顾性分析。结果:两组间年龄、吸烟史、餐后2小时血糖、低密度脂蛋白(LDL)、体重指数(BMI)、微量蛋白尿(MAU)发生率差异有显著性。Logistic回归性分析显示吸烟史、微量蛋白尿(MAU)、餐后2小时血糖是2型糖尿病脑梗死的独立危险因素。结论:2型糖尿病合并脑梗死与年龄、吸烟史、微量蛋白尿(MAU)、餐后2小时血糖相关;吸烟史、微量蛋白尿(MAU)、餐后2小时血糖是2型糖尿病脑梗死的独立危险因素。     

麻醉护理配合在剖宫产患者手术中的应用

目的:探讨麻醉护理在剖宫产患者手术期间应用。方法:选2012-2013年我院收住的血压、脉搏、呼吸、体温均正常的需行剖宫产的产妇300例,随机分为两组,对照组的常规护理,观察组在对照组基础上,根据剖宫产手术麻醉特点,针对性运用麻醉护理配合。结果:观察组手术时间缩、短术中出血、疼痛、新生儿窒息等明显低于对照组(P﹤0.05)。结论:对剖宫产产妇手术实施麻醉护理配合可增进产妇满意度,减少副作用。     

非经典型蛋白激酶C的研究进展

非经典型蛋白激酶C是G蛋白偶联受体系统中的效应物，其在细胞内信号传递过程中起重要作用，可介导细胞增殖和分化、影响细胞周期和细胞凋亡、参与代谢调节、促进肿瘤形成和转移等。因此，靶向非经典型蛋白激酶C的药物在疾病治疗中有广泛的应用前景。     

腰椎—骨盆—髋关节有限元模型建立及生物力学分析

背景：髋腰疾病的发病率不断增加,给临床治疗带来一定的挑战,需要完善的腰椎-骨盆-髋关节模型以分析其生物力学特点。目的：建立正常成人腰椎-骨盆-髋关节三维有限元模型进行生物力学分析,为研究髋腰疾病和相关手术治疗提供实验依据和参考。方法：获取正常成人CT数据,利用Mimics、Geomagic、Hypermesh、Abaqus等软件构建正常的腰椎-骨盆-髋关节三维有限元模型,将所得模型进行各个工况分析,得到椎体活动度、椎间盘及股骨头应力分布进行模型有效性验证。之后进一步构建坐位模型,比较分析站立位和坐位2种姿势下的生物力学分布特点和变化趋势。结果与结论：(1)成功建立了正常成人腰椎-骨盆-髋关节三维有限元模型;(2)构建的模型在各工况分析中结果均在既往文献数据的参考范围内,确认模型有效,可进一步用于后续的实验研究;(3)从站立位到坐位姿势变化后,L₄-L₅及L₅-S₁椎间盘的应力呈上升趋势,其中L₅-S₁应力变化最明显;对于髋关节应力分布而言,在站立位时,应力...     

孕产妇剖宫产术后母乳喂养护理体会

母乳是婴儿最佳食品，提倡母乳喂养是世界范围内的爱婴行动。近年来，随着围产医学的发展，剖宫产适应证的扩大，剖宫产率也随之急剧上升。剖宫产术后如何正确进行母乳喂养，如何使这部分产妇成功地实施纯母乳喂养，是我们应加强和完善的护理技能工作。为使剖宫产产妇成功地实施纯母乳喂养，我们通过对剖宫产术后影响母乳喂养因素的分析，采取术前宣教、术中早接触、术后早吸吮允及选择舒适哺乳体位等护理对策，     

前列腺特异性抗原在前列腺癌治疗前后的变化

目的:对前列腺特异性抗原(prostate specific atigen PSA)在前列腺癌治疗前后进行不同时间段的动态监测,并探讨其临床应用价值。方法:采用酶免法(ELISA)测定前列腺癌患者不同时间段的血清PSA值,观测其在治疗前列腺癌前后的变化。结果:在前列腺癌患者治疗中,术前及术后等5个不同时间段PSA的检测结果显示,术前与术后有明显差异,测定结果的均值由术前的136.5ng/ml降低为术后1a的4.8ng/ml;术前数据范围为7.1ng/ml～298.3ng/ml,检出阳性率为89.7%,术后1a数据范围降低为2.2ng/ml～18.9ng/ml,检出阳性率为14.3%。结论:PSA的动态监测在前列癌的治疗中有较好的临床应用价值。     

慢性肺源性心脏病患者C-反应蛋白与白细胞介素-8的检测分析

目的观察慢性肺源性心脏病（CPHD）患者C-反应蛋白（CRP）和白细胞介素-8（IL-8）在治疗过程中的变化。方法对58例CPHD患者及57名同年龄正常人群进行对照分析,分别检测CRP和IL-8水平;并比较CPHD心功能Ⅰ级～Ⅱ级与Ⅲ级～Ⅳ级患者CRP和IL-8的变化。结果CRP和IL-8在CPHD患者与对照组间比较有统计学意义（P〈0.01）;CPHD患者不同心功能状态下CRP和IL-8亦有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）;CPHD在急性发作期与缓解期CRP的变化有统计学意义（P〈0.05或P〈0.01）。结论CRP和IL-8在CPHD对评估CPHD患者病情的严重程度有一定意义。     

互动教学在临床护理带教中的应用与效果

目的:探讨互动教学在临床护理带教中的应用以及所产生的明显效果.方法:采用互动教学的方法,调动同学的积极性,与教员共同来完成教与学的过程.结果:互动教学的方法使同学临床专科知识的掌握程度,教员的带教表扬率均明显提高.结论:在优化护理课程和调整培养护理方案的基础之上,采取学生与教员之间的互动方式,激发同学的热情、很好地发挥同学的创新性和潜能,培养同学热爱护理事业的积极性,提高带教教员的教学能力.     

剖宫产产妇健康教育内容知晓率及对护士满意率的调查

目的:通过书面健康教育,提高孕产妇健康意识及健康水平,掌握保健知识,达到提高健康教育知晓率和满意率.方法:选取西京医院产科2008年6月至2009年1月行剖宫产的220名产妇,根据随机分组化原则,按手术先后顺序编号,奇数为A组,偶数为B组.据陕西省三级甲等医院评审要求及产科专科知识设计调查问卷,产妇出院时进行问卷调查,A组产妇按照传统的讲解方式进行,B组则由责任护士下发书面健康教育内容并且进行讲解.统计两组健康教育知晓率及满意率并进行比较.对所得结果采取t检验和x2检验.结果:A组产妇对健康教育知识的知晓率仅仅达到了陕西省省级医院的评价标准,B组产妇对健康教育的知晓率突破省级标准,并且对医务人员的满意率达到了前所未有的100%.差异有显著性(p<0.05).结论:书面式的健康教育方式,使产妇及家属对各个环节的注意事项都能完全掌握;对健康教育相关内容的知晓率明显提高;对掌握健康教育知识的人群面得到扩大;有利于产科护理质量的提高.