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目的 分析深圳市学龄前儿童健康素养与健康状况的关系,为制定健康教育干预策略提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样方法,对深圳市1514名学龄前儿童进行问卷调查;采用χ2检验和Logistic回归分析对调查结果进行统计分析。结果 有效问卷回收率为86.66%,深圳市学龄前儿童健康素养水平是66.84%,父母评价健康状况好的比例为80.64%,2周病伤率为18.37%。Logistic回归分析显示,健康素养是学龄前儿童父母评价健康状况和2周病伤情况的影响因素。以不具备健康素养为参照,具备健康素养的学龄前儿童父母评价健康状况较好,OR值为2.689 (95%CI:2.030~3.562);具备健康素养的学龄前儿童2周病伤率较低,OR值为0.723 (95%CI:0.540~0.968)。结论 提升健康素养是改善学龄前儿童健康状况的重要途径,应针对健康素养薄弱环节进行重点干预。 相似文献
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目的调查及评价松滋市0~6岁儿童体内维生素D水平,为该地区制定预防儿童维生素D缺乏的措施提供参考。方法选取2016-2017年于湖北省某医院出生以及接受体检的189名0~6岁儿童作为研究对象,检测其血清中25-羟基维生素D水平,同时采用半定量食物频率问卷对研究对象30d内的饮食情况进行调查。结果研究对象血清25-羟基维生素D水平为(16.13±7.69)ng/mL,其中25-羟基维生素D营养状况为严重缺乏的有25例(13.22%),缺乏的有60例(31.75%),不足的有45例(23.81%),正常的有59例(31.22%)。年龄1岁的研究对象25-羟基维生素D营养状况为严重缺乏的人数比例为13.64%,1~2岁的研究对象25-羟基维生素D营养状况为严重缺乏的人数比例为14.00%,2~6岁的研究对象25-羟基维生素D营养状况为严重缺乏的人数比例为10.34%。年龄1岁的研究对象维生素D补充剂添加率为90.91%,高于1~2岁研究对象的68.00%及2~6岁研究对象的41.38%(P0.05)。此外,年龄1岁、1~2岁及2~6岁的研究对象其膳食维生素D摄入量与儿童维生素D推荐摄入量的比值≤40%的人数比例分别为6.36%,10.00%及13.79%。结论松滋市0~6岁儿童维生素D水平较低,维生素D缺乏普遍。建议对该地区维生素D缺乏的儿童进行膳食干预。此外,加大在学校开展维生素D等营养素相关知识的健康宣教力度,增加学生的户外活动,以降低该地区儿童的维生素D缺乏率。 相似文献
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应用二维超声诊断仪西门子X-150对中晚期妊娠的胎儿颜面结构进行观察,着重观察胎儿上唇是否连续。对798例孕龄为20w以上胎儿鼻唇部结构进行常规超声显像。798例中显示鼻唇结构711例,鼻唇显示率91%,检查出唇腭裂畸形4例。二维超声能快速提供清晰的上唇图像,对胎儿唇腭裂的筛选具有重要价值。 相似文献
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目的评估深圳市公众参与控烟意愿变化,为进一步加强控烟工作及控烟社会监督提供依据和建议。方法于2015年8月和2018年8月采用多阶段随机抽样方法对15岁以上居民进行问卷调查;问卷内容包括人口学特征、吸烟、二手烟暴露及控烟条例知晓情况、对社会公众参与控烟监督的看法、参与控烟监督的意愿。资料使用SPSS 21.0进行χ^2检验、多因素Logistic回归分析。结果调查对象2015年和2018年愿意参与控烟监督的比例分别为65.90%和54.98%,愿意通过随手拍参与控烟监督的比例分别为63.20%和58.70%,控烟条例知晓率分别是66.29%和48.91%;调查对象是否吸烟、是否知晓控烟条例以及其所在行政区,在两个时间段的调查中均与其控烟监督参与具有显著性的相关性,年龄在2018年的调查中对公众吸烟监督意愿的影响差异具有统计学意义。结论深圳市公众控烟条例知晓率及参与控烟监督的意愿及行为均有所降低;加强控烟条例的宣传及政府主导的监督方式可能有利于提高公众参与控烟监督;非吸烟人群和45~64岁人群可能是提高公众参与控烟监督的关键人物。 相似文献
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目的 探讨利用微信公众平台开展公务员健康素养快速评估,了解深圳市公务员健康素养状况.方法 采用健康素养快速评估问卷,基于微信公众平台开发在线答题系统,采用方便抽样方法对深圳市部分公务员进行调查.结果 公务员总体健康素养水平为77.53分.高健康素养比例最高(73.17%),低健康素养比例最低(9.15%),边际健康素养比例居中(17.68%).结论 利用微信公众平台开展健康素养快速评估是一种经济便捷的方式.公务员中高健康素养者比例较高,应充分发挥其在提高居民健康素养中的示范作用. 相似文献
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目的:利用健康短信平台干预公众健康素养,并评估其干预效果。方法采用试验对照研究方法,使用多阶段抽样方法,在深圳市53个街道中随机抽取16个街道,每个街道随机抽取2个社区,一个社区选为试验组,另一个选为对照组,每个社区随机调查18岁以上居民200人。结果干预组健康素养均值干预后为67.76分,稍高于干预前的66.42分(t=34.65,P <0.001),高、低和边际健康素养比例在干预前后有所变化,干预后低健康素养比例降至29.21%,边际健康素养比例下降至40.69%,高健康素养比例上升至30.09%(χ2=2.13,P >0.05);对照组人群基线调查健康素养水平为65.97分,终期为66.08分,前后差异无统计学意义(t =2.13,P >0.05)。结论健康短信平台可以有效干预公众健康素养,具有一定的推广价值。 相似文献
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目的 了解健康促进企业员工的新冠肺炎健康素养现状,为制定精准防控策略提供理论依据.方法 采用方便抽样的方法,对深圳市健康促进企业员工进行网络问卷调查.结果 健康促进企业员工新冠肺炎健康素养水平为62.72%,其中基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养水平分别为76.13%、87.81%和24.25%.女性、高... 相似文献
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目的 了解深圳市校外青少年自尊水平和社会支持状况及其影响因素,为有针对性地开展心理健康教育提供依据.方法 选取深圳市南山和宝安2个区,每个区分别抽取工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所作为调查场所,按照年龄、性别等比例从各区分别招募160名符合条件的研究对象,采用自尊量表(SES)和社会支持量表(SSRS)进行问卷调查.结果 深圳市校外青少年自尊得分为(29.67 ±3.71)分,低、中、高自尊水平所占比例分别为12.19%,72.81%,15.00%.社会支持总得分为(35.67±6.88)分,客观支持、主观支持和对支持的利用度得分分别为(8.23±2.73),(19.79±4.14),(7.64±1.96)分.文化程度和月收入是自尊的主要影响因素,婚姻状况和月收入是社会支持的主要影响因素(P值均<0.05);自尊和社会支持及其各因子均呈显著正相关(P值均<0.01).结论 深圳市校外青少年自尊水平较高,社会支持程度不容乐观;自尊水平与社会支持及其各因子间关系密切. 相似文献