产前健康教育与心理护理的临床意义研究

目的探讨产前健康教育与心理护理对临产妇分娩方式的影响,为促进孕妇及婴儿的健康提供依据。方法观察实验组与对照组临产妇分娩方式的不同,评估进行产前教育及心理护理的临床意义。结果实验组临产妇自然分娩率比对照组高15．14％,剖宫产率下降11．25％,助产率降低3．89％,差异有统计学意义（P=0．001）。结论产前进行健康教育以及心理护理,有助于提高产妇的自然分娩率,降低产钳助产率和剖宫产率。     

妊娠合并心脏病围生期护理体会

目的探讨围产期妊娠合并心脏病患者的护理方法。方法对2008年8月至2010年8月我院收治的52例妊娠合并心脏病患者,进行针对性的围生期护理。结果 2例患者中仅1例因剖宫产后发生严重心力衰竭而死亡,病死率1.92%,其余均好转出院,围产儿无死亡。心功能越差对胎儿的影响越大,新生儿出生体重也越低（P〈0.05）。结论对妊娠合并心脏病的孕妇进行围生期的检测和护理能有效地降低孕产妇及围产儿死亡率。     

产前健康教育与心理护理的临床意义研究

目的 探讨产前健康教育与心理护理对临产妇分娩方式的影响,为促进孕妇及婴儿的健康提供依据.方法 观察实验组与对照组临产妇分娩方式的不同,评估进行产前教育及心理护理的临床意义.结果 实验组临产妇自然分娩率比对照组高15.14%,剖宫产率下降11.25%,助产率降低3.89%,差异有统计学意义(P=0.001).结论 产前进行健康教育以及心理护理,有助于提高产妇的自然分娩率,降低产钳助产率和剖宫产率.