儿科护理工作中合理用药的健康宣教

儿童是一个特殊的群体,他们处在生长发育阶段,机体各系统,各器官的功能尚未成熟完善,药物治疗在儿科疾病的防治工作中占重要地位,不同年龄对药物的敏感性,耐受性及药物的反应各有特点.根据小儿药物动力学特点,用药时要考虑到该药在体内的吸收分布及排泄等差异,实现合理用药,发挥其药物的最大疗效,减少其副作用及毒性反应,这是小儿药物治疗的重要原则.我院自创建全国卫生城市以来一直全面开展健康教育工作,健康教育的宗旨是教给患儿及家属正确的医学、用药知识与护理技术.     

糖尿病病人的健康教育体会

目的:通过对糖尿病患者进行健康教育,使患者全面了解糖尿病的相关知识,从而对疾病的转归起到积极作用。方法:对168例患者以卡片、健康处方、宣传栏、板报和口头宣教等形式进行健康教育。结果:通过对糖尿病患者进行教育,使患者对疾病的预防、治疗和转归有了深刻认识,积极配合治疗,效果明显。结论:对糖尿病患者进行健康教育,使患者增加了对糖尿病知识的认识,有效防止并发症的发生,应在临床广泛推广。     

浅谈小儿静脉留置针在使用中存在的问题及解决方法

目的:探讨小儿静脉留置针应用于临床存在的常见问题及解决方法。方法:本文对150例患儿的使用情况进行分析。结果:操作失误、套管针脱落、阻塞以及局部渗漏、肿胀依然存在。结论:探讨并消除小儿静脉留置针使用中的不良问题,已成为儿科护理实践工作中的一项迫切需要解决的问题。     

1例大叶性肺炎病人的护理

大叶性肺炎主要是由肺炎双球菌感染引起的,呈大叶分布的肺部急性炎症,引起大叶性肺炎的常见诱因包括受凉、疲劳、酗酒、上呼吸道病毒感染、有害气体吸入、全身麻醉、镇静剂过量、手术创伤、长期卧床等.