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1.
重视医学生毕业生产实习环节加强能力培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新的世纪里我国高等教育规模发生了历史性的变化 ,有望到 2 0 0 5年提前实现大众化教育的总体规划目标 ,既适龄青年高等教育的毛入学率达到 15 %以上 ,这对提高我国整体国民素质 ,实现科教兴国是一项非常重大的举措。随着毕业生就业制度双向选择的改革 ,医学生也将承受人才市场激烈竞争的压力 ,以质量求生存、求发展将会在今后的社会发展进程中体现的越来越明显。因此培养高质量卫生人才 ,适应市场需要 ,提高竞争能力是高等医学院校永恒的主旋律。医学教育是一门实践性很强的学科专业 ,毕业生产实习环节是对每位学生所学到的知识、能力和…  相似文献   
2.
报道28例不能切除的食管癌在内窥镜下于肿瘤内注射LAK细胞,动态观察肿瘤变化,定期取活检,观察病灶病理组织学变化,应用OLympusGIF-XQ40型电子胃镜,使用7号注射针,经常规消毒后,对病灶局部冲洗,避开出血坏死区,分别向肿瘤周围4个象限及中心注射LAK细胞。每个点注药液1.0ml,总剂量为5ml。含LAK细胞数为2×109/5ml。隔日1次,平均疗程为30天,最长者为45天,直至局部病灶明显缩小或消失。在治疗期间,平均每10天取一次活检。除常规检查肿瘤细胞的变化外,应用免疫组织化学方法,…  相似文献   
3.
高等医学院校如何实施素质教育和创新意识及能力的培养,如何培养出能适应21世纪科学技术发展的高质量人才,是摆在我们面前的严峻课题.由于临床课教学是将理论知识与具体实践也就是病人病种相结合,更能体现素质教育和创新意识的培养.因此临床课教学和生产学习在医学生素质教育中显得尤为重要.教育是双重性的,教与学,教是反映教师的素质,学是反映学生的素质,双方应是互学、互补和互动而共同提高.  相似文献   
4.
袋泡剂是近几年研究开发的新剂型。将药料经处理后装于特制的纸袋中,应用前浸入沸水中5min~15min即可服用药汁。它具有溶出快、体积小、服用方便等优点。此袋泡剂是全生物药型制剂,由大黄、番泻叶等组成,取原汤剂处方量15~13药材加工制成。用于治疗便秘,临床疗效显著。?..  相似文献   
5.
低能量He-Ne激光血管内照射疗法。由于其特殊的生物学效应,对多种疾病具有良好的治疗效果。我们采用该方法治疗高血压Ⅲ期眼底病23例(39眼),收到满意效果,报告如下。  相似文献   
6.
1 临床资料女患 ,6 7岁 ,患冠心病 5年 ,于 2 0 0 0年 12月 1日因心慌难受 ,1次服下心得安 6片 (平时每次服 1片 15mg) ,1小时后自感头晕、头痛。在家睡了一觉后即发音不清不能成句说话 ,急来医院。检查 :神志清醒 ,瞳孔等大同圆 ,能听懂医生问话 ,查体配合。心脏 :心肺听诊无异常 ,心率 70次 /分 ,律整 ,心界不大。心电图 :P R0 2 4 ,QRS间期 0 11,QT0 4 0。该患者的语言障碍是由于服药过量所引起。给葡萄糖、维生素C、B1及安定等药物治疗 ,下午 4时许 ,即能正常说话 ,发音清楚 ,自动要求出院。2 讨论心得安药物毒性极低 ,…  相似文献   
7.
洛赛克(omeprazole-Asfra)是当前国内外广泛用于治疗消化性溃疡的新型强力胃酸分泌抑制剂。我院1995年5月~1996年5月,应用洛赛克治疗40例消化性溃疡(PU)病人,结果报告如下。1 资料与方法1.1 一般资料本组病人均经胃镜检查确诊。随机分成两组,每组40人。男57例、女23例;年龄20~65岁。病程1~15年。1.2 方法治疗组口服洛赛克每日20mg,  相似文献   
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