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我校教学医院教学工作的调查与分析 总被引:4,自引:1,他引:3
临床实习是临床医学专业人才培养的重要教学阶段 ,教学医院是进行临床实习的重要场所 ,其水平的高与低、好与坏直接影响到人才的培养质量。因此 ,为了加强教学医院的规范化、科学化、制度化建设 ,了解学生对本校教学医院建设状况的满意程度 ,我们特组织了这次问卷调查 ,以便为我们今后的教学医院建设工作提供参考依据。对象、内容与方法本次调查对象为我校临床医学专业五年制 2 0 0 2届部分即将毕业的学生 ;问卷调查根据《西安交通大学教学医院评审指标体系》的有关内容编制 ;调查项目包括医院基本条件、临床教学管理、教学实施等 3个方面 ,… 相似文献
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目的探讨大学生在SARS流行期间情绪反应状况.方法使用突发性公共卫生事件心理问卷,简易应对方式问卷和艾森克人格问卷对1 019名大学生进行调查, SPSS统计软件做t检验相关分析和多元回归分析.结果大学生情绪反应中恐惧情绪反应异常人数最多,占总人数的17.86%,神经质和精神质人格维度是主要内在影响因素.情绪反应异常的大学生均以消极应对方式为主应对SARS. 结论大学生对SARS这一突发公共卫生事件的评价受其人格特征影响,并能使用不同方法进行应对.高等院校和全社会需要长期不懈地做好心理健康教育,提高大学生应对突发性公共卫生事件的能力. 相似文献
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加强教育引导,提高学生素质 总被引:1,自引:1,他引:0
一段时间以来 ,不少学校把大学生教育的目标定位在高级专业人才方面 ,只强调对学生进行科学文化教育 ,片面要求学生只学好与专业相关的科学技术 ,即专业文化课。这在贯彻党的教育方针中出现了偏差 ,只重视智育而忽视学生的整体素质的培养 ,也忽视学生的心理个性培养。教育方法不能适应当代社会经济及科学技术的发展 ,不能适应人才市场的需求 ,造成人才资源的浪费和不足。要改变这一局面就必须全面推进素质教育。我们应不断深化教育体制改革 ,以学生为主体 ,拓宽素质教育的渠道 ,努力造就一大批合格的医学专业人才。1 深化教育体制改革 ,全… 相似文献
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注重实践环节提高动手能力马延生,许明璋(西安医科大学710061)生产实习是理论联系实际,对学生进行综合训练的重要环节,是医学本科教育的关键阶段。通过生产实习,不但要使学生巩固和加深理论知识,掌握临床诊疗基本技能,而且要培养独立分析问题、解决问题的能... 相似文献