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医疗器械制造与维护专业(以下简称医疗器械专业)是培养服务于医疗仪器设备生产、使用与维护第一线的应用型技术人才。目前国内本科院校开办的类似专科层次的专业大多雷同于本科相关专业的"压缩饼干",实践教学沿用本科教育的传统模式,实践教学环节中存在的问题主要表现为:(1)没有一个独立、完整的实践教学体系;重理论,轻实践,实践教学安排未充分体现职业导向;(2)校企(院)合 相似文献
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课程思政引领价值导向,MOOC推动课堂教育教学改革,如何把思政工作贯彻教育教学全过程,开创高等教育事业新局面是对高校教师提出的新要求.赣南医学院医学信息工程学院建设的《医疗大数据》专业课程首次引入了思政元素,融合MOOC线上开放课程,积极开展了"课程思政"教育改革工作.我们结合"课程思政"理念,挖掘思政元素,节选MOOC优质资源开展了融合式教学,构建出了"思政元素+传统教学+MOOC"的融合式教学模型.以课程《医疗大数据》为例,利用微信"雨课堂"平台提供的在线教学服务,拓展了该课程在教学领域的应用. 相似文献
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