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1.
开设“临床医学导论”的实践
张梅芬
钟道萍
吴建玲
聂思槐
王惠英
郝新光
《中国高等医学教育》
1988,(2)
为临床医学专业学生开设“临床医学导论”课程,让学生尽早接触临床,必要、可行、有益,并应创造条件,使学生在五年全过程中不间断地紧密接触临床。
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