3.0TMR扩散张量成像对脊髓型颈椎病的早期诊断

目的探讨3.0T磁共振（MR）扩散张量成像（DTI）在脊髓型颈椎病早期诊断中的应用价值。方法选择20例健康志愿者作为对照组和80例T2WI无高信号的颈髓型颈椎病患者行颈髓常规磁共振成像（MRI）和DTI扫描,根据患者有无椎管狭窄将其分为椎管无狭窄组（A组,43例）和椎管狭窄组（B组,37例）。分析各组颈髓分数各向异性（FA）值和表观扩散系数（ADC）值的变化。结果对照组颈髓平均FA值为0.643±0.051,ADC值为（1.161±0.172）×10-3 mm2/s;A组和B组患者颈髓平均FA值分别为0.621±0.036、0.592±0.060;平均ADC值分别为(1.236±0.135)×10-3 mm2/s、(1.429±0.150)×10-3 mm2/s。三组之间两两比较,FA值对照组最高,A组次之,B组最低（P值均＜0.05）;ADC值对照组最低,A组次之,B组最高（P值均＜0.05）。结论颈髓DTI成像较常规T2WI更早显示脊髓型颈椎病患者的颈髓损伤,椎管狭窄患者颈髓损伤程度更重。     

音乐疗法在冠心病患者磁共振心肌灌注扫描护理中的初步应用

目的：探讨音乐疗法在冠心病患者磁共振心肌灌注扫描护理中的作用及意义。方法：收集2010年6月-2013年6月来本院行磁共振心肌灌注扫描的冠心病患者共194例,随机分为三组,实验一组采用音乐疗法A方案护理,实验二组采用音乐疗法B方案护理,对照组采用常规护理。观察和比较检查前后生命体征（血压、心率、呼吸、体温、脉搏）、症状及心理（焦虑、抑郁）变化。结果：（1）三组生命体征、SCL-90评分变化：对照组检查前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）;实验一组、二组检查前后比较差异无统计学意义（P〉0.05）。（2）三组HAD评分变化：对照组检查前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）;实验一、二组检查前后比较差异无统计学意义（P〉0.05）;三组检查后实验一组、二组间比较差异无统计学意义（P〉0.05）,一组与对照组、二组与对照组比较差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：音乐疗法可以减轻患者磁共振检查前后生理、心理变化,缓解焦虑、抑郁情绪,利于得到满意的检查结果。     

一对一带教在临床护理带教工作中的应用

自2006年,我院实行带教老师和护生之间一对一带教,即师生班次相同,一位带教老师全方位对一名护生实行带教,效果满意.现报告如下.……     

音乐疗法在冠心病患者磁共振心肌灌注扫描护理中的初步应用

目的:探讨音乐疗法在冠心病患者磁共振心肌灌注扫描护理中的作用及意义。方法:收集2010年6月-2013年6月来本院行磁共振心肌灌注扫描的冠心病患者共194例,随机分为三组,实验一组采用音乐疗法A方案护理,实验二组采用音乐疗法B方案护理,对照组采用常规护理。观察和比较检查前后生命体征(血压、心率、呼吸、体温、脉搏)、症状及心理(焦虑、抑郁)变化。结果:(1)三组生命体征、SCL-90评分变化:对照组检查前后比较差异有统计学意义(P0.05);实验一组、二组检查前后比较差异无统计学意义(P0.05)。(2)三组HAD评分变化:对照组检查前后比较差异有统计学意义(P0.05);实验一、二组检查前后比较差异无统计学意义(P0.05);三组检查后实验一组、二组间比较差异无统计学意义(P0.05),一组与对照组、二组与对照组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:音乐疗法可以减轻患者磁共振检查前后生理、心理变化,缓解焦虑、抑郁情绪,利于得到满意的检查结果。     

3.0TMR扩散张量成像对脊髓型颈椎病的早期诊断

目的探讨3.0T磁共振（MR）扩散张量成像（DTI）在脊髓型颈椎病早期诊断中的应用价值。方法选择20例健康志愿者作为对照组和180例T2WI无高信号的颈髓型颈椎病患者行颈髓常规磁共振成像（MRI）年DTI扫描,根据患者有无椎管狭窄将其分为椎管无狭窄组（A组,43例）和椎管狭窄组（B组,37例）。分析各组颈髓分数各向异性（FA）值和表观扩散系数（ADC）值的变化。结果对照组颈髓平均FA值为0.643±0.051,ADC值为（I.16^±0.172）×10^-3mm²/s;A组和B组患者颈髓平均FA值分别为0.621±0.036、0.592±0.060;平均ADC值分别为（1.236±0.135）×10^-3mm²/s、（1.429±0.150）×10^-3mm²/s。三组之间两两比较,FA值对照组最高,A组次之,B组最低（P值均<0.05）;ADC值对照组最低,A组次之,B组最高（P值均<0.05）。结论颈髓DTI成像较常规T2WI更早显示脊髓型颈椎病患者的颈髓损伤,椎管狭窄患者颈髓损伤程度更重。     

肝素帽在输液中的应用

在护理工作中，基于患者禁食时间较长，常需输入较多液体，由于药物的配伍禁忌原因，某药物常需与能量合剂同步输入，如乐凡命与5％葡萄糖注射液及其它能量同步输入。此时如将一输液管插入另一输液管中，稍有不慎，易出现药液外渗的现象。如采用三通管或套管针置入法，一是价格较贵，给患者造成不必要的浪费，另一方面因患者自觉不便，通过临床实践，我们采用肝素帽连接输液管法，获满意效果。具体操作方法如下。     

肝素帽在输液中的应用

在护理工作中,基于患者禁食时间较长,常需输入较多液体,由于药物的配伍禁忌原因,某药物常需与能量合剂同步输入,如乐凡命与5%葡萄糖注射液及其它能量同步输入.此时如将一输液管插入另一输液管中,稍有不慎,易出现药液外渗的现象.如采用三通管或套管针置入法,一是价格较贵,给患者造成不必要的浪费,另一方面因患者自觉不便,通过临床实践,我们采用肝素帽连接输液管法,获满意效果,具体操作方法如下.     

综合护理干预在胃大部切除术患者中的应用

目的:探讨综合护理干预在胃大部切除术患者中的应用方法。方法:将我院收治的46例行胃大部切除术患者随机分为观察组与对照组各23例,对照组实施病情观察、用药护理、术后并发症预防等常规护理,观察组在常规护理基础上实施心理护理、健康教育等综合护理。结果:观察组临床效果优良率为91.3%,并发症发生率为17.4%,对照组分别为69.6%、39.1%,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:规范有效的综合护理干预能够降低胃大部切除术后患者并发症发生率,提高治疗效果。     

个体化SBAR沟通模式结合健康教育在MRI检查患者中的应用

目的：探讨个体化现况-背景-评估-沟通(SBAR)沟通模式结合健康教育在磁共振成像(MRI)检查患者中的应用效果。方法：选取2020年3月1日～2021年3月1日行MRI检查的76例患者，根据随机单双数法分为对照组和研究组各38例。对照组给予常规沟通模式，研究组给予个体化SBAR沟通模式结合健康教育；比较两组自我评价及沟通前后心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、检查时的不良症状、检查配合度及一次检查成功率。结果：研究组逃避、侵扰、唤醒评分均低于对照组(P<0.01);沟通后，两组SAS、SDS评分均低于沟通前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组检查时的不良症状发生率低于对照组(P<0.01);研究组检查配合度及一次检查成功率均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论：个体化SBAR沟通模式结合健康教育应用于MRI检查患者中，可以改善患者焦虑、抑郁等不良心理状态，有效减少其MRI检查过程中不良症状的发生，进一步提高其检查配合度及一次检查成功率，值得大力推广。