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第一,学生干部素质的基本内容(1)知识素质 作为一名班级干部,首先应该明确自己是一名学生,最为首要的任务,就是搞好学习;只有学习优良,才能在学生中站稳脚跟。所以,学生干部要努力钻研业务,打下坚实的知识基础,另外要博学广识,学习语言学、教育学、心理学和管理学等理论,建立起最佳的知识结构。(2)政治素质 包括要有高度的事业心和责任感,要有精益求精、热爱事业、忠于职守的品格,要养成吃苦在前、全心全意为同学服务的思想品德。(3)能力素质 包括筹划和决断能力,能够在复杂的情况下分析、综合、推理和判断;组织… 相似文献
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赵德生 《现代中西医结合杂志》2003,12(4):400-401
我院于 1995— 2 0 0 0年对 7例胃癌穿孔超过 12h的患者行胃切除手术 ,收到满意的疗效 ,现将结果报道如下。1 临床资料1 1 一般资料 本组 7例患者中 ,男 5例 ,女 2例 ;年龄 5 0~6 3岁 ,平均 5 4 .5岁 ;穿孔时间 13~ 2 3h ,平均 15 .5h。全部患者术前均有发热、剧烈腹痛 ,无进行性吞咽困难及呕吐史 ,全身情况尚可 ,无明显恶液质 ,锁骨上淋巴结不肿大 ;既往 4例有胃病史 3~ 18年 ,3例否认有胃病史。7例均有满腹压痛、反跳痛、板状腹 ,且以上腹部压痛为著。实验室检查均有白细胞明显升高 ,X线见膈下游离气体 ,腹腔穿刺抽得脓性液体及食… 相似文献
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血管紧张素转化酶抑制剂和血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂联合应用治疗高血压病的研究进展 总被引:2,自引:0,他引:2
血管紧张素转化酶抑制剂(ACEI)和血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂(ARB)联合用药治疗心衰的安全性及疗效已在CHARM及VALIANT研究等大型临床试验中得到证实;数项研究证明了ACEI和ARB联合用药对糖尿病患者可显著降低蛋白尿以及延缓糖尿病肾病进展.ACEI和ARB均为一线抗高血压药物,具有良好的降压效果和靶器官保护作用,本文拟就ACEI和ARB联合用药治疗高血压的进展作一综述. 相似文献
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例一、侯××,女,35岁,已婚,汉族,农民,冠县桑河鎖区双庙村人,住院号1197。因生气而致精神失常已近三月,于1963年3月4日入院。陪人代訴:患者在两月前因与邻居吵嘴致病。起初表現失眠,話多,陣发性的吵鬧不安,冲动打人毀物,要拆掉自己的房子,到处乱跑,乱拉东西,飲食忽多忽少,生活 相似文献
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空腔脏器穿孔合并嵌顿性腹股沟疝,在临床上并不多见。现将我院1997年至2000年收治6例分析报告如下。 1 临床资料本组6例均为男性,年龄58岁至68岁,平均64.04岁。均有腹股沟疝病史1.8年至10年,平均4.8年。腹痛时间15小时至57小时,平均32.3小时。6例均伴有发热、恶心、呕吐史及肛门停止排便排气史。白细胞计数明显增高。4例腹腔穿刺抽到脓性液体及粪汁样液体,2例未做腹穿,腹部平片4例有膈下游离气体。术前诊断为腹股沟疝嵌顿2例,小肠穿孔2例,阑尾穿孔合并腹股沟斜疝嵌顿1例,伤寒肠穿孔合并腹疝嵌顿1例。术后诊断完全符合2例,基本符合2例,漏诊2例。切口 相似文献
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目的观察呋塞米联合多巴胺微量泵入治疗顽固性心力衰竭的疗效、安全性及对患者血浆氨基末端脑钠肽前体(NT-proBNP)浓度的影响。方法将100例顽固性心力衰竭患者随机分为治疗组和对照组,对照组给予常规治疗,治疗组在对照组基础上加用呋塞米与多巴胺联合微量泵入,观察10 d,对两组的心功能改善、症状改善及心脏彩超进行对比,测6分钟步行试验(6MWT),并采用ELISA法对两组患者治疗前后血浆NT-proBNP进行测定。结果治疗组总有效率90%,显效率72%,治疗后左室射血分数(LVEF)显著高于对照组(P0.05);6分钟步行距离增加;治疗组治疗后血浆NT-proBNP水平显著低于对照组(P0.05)。结论呋塞米与多巴胺联合微量泵入在治疗顽固性心力衰竭中有重要意义,血浆NT-proBNP水平在心力衰竭治疗疗效评价中有较高敏感性。 相似文献
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目的 比较电子护理病历与手工护理病历的不同书写方式,从中找出丽者的差异.方法 采用临床调查的方式.2010年8月1-30日手工护理病历2031份,平均住院67.7人/天,为A组;2012年8月1-30日电子护理病历2132份,平均住院71人/天,为B组.调查体温表绘制、医嘱处理、护理记录书写速度、质量.手工护理病历与电子护理病历书写格式相同.结果 A组、B组体温表绘制耗时比较,A组:(82.93±1.92)批量/天(min),(1.23±0.02) min/份;B组:(14.97±0.46)批量/天(min),(0.21±0.00) min/份;t值分别为70.23与120.82,P均<0.05.A组、B组医嘱处理耗时比较,A组:(187.93±5.89)批量/天(min),(2.78±0.05) min/份;B组:(80.67±3.05)批量/天(min),(1.13±0.04) min/份;t值分别为33.08与54.72,P均<0.05.A组、B组书写耗时比较,首次护理记录单:A组(10.10±0.47) min,B组(2.85±0.21)min,t值为28.24,P<0.05;护理记录单:A组(4.99±0.54)min/次,B组(1.72±0.23) min/次,t值为11.13,P<0.05.结论 电子病历改变工作流程和方式,不仅提高工作效率和质量,还便于检索、查阅和管理护理病历. 相似文献
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