中等职业教育面临的困境及对策

我国的职业教育在贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》,实施“科教兴国”的伟大战略过程中,已逐步建立起具有中国特色的初、中、高相衔接,职业教育、普通教育与成人教育相互沟通的职业教育体系,职业教育事业取得了突出的成就,但职业教育仍然是我国教育事业中的一个薄弱环节,尤其是中等职业教育在目前的经济形势和教育形势的发展中存在着许多问题和困难。本文就中等职业教育所面临的困境和对策作一简要探讨。     

试论会计信息失真的性质、判定标准及其法律责任

所谓会计信息失真是指会计主体单位所提供的会计信息不能真实地、完整地反映企事业单位的经济活动和财务活动 ,用不实或虚假的会计信息误导信息使用者 ,导致信息使用者做出错误决策 ,严重损害信息使用者的经济利益的一种经济行为。会计信息失真按性质可划分为 2种类型 :(1)会计信息的无意失实 ,即会计人员主观无意造成的会计信息失真 ,又称非违法性会计信息失真 ;(2 )会计信息的有意造假 ,或称会计舞弊 ,即指会计人员的主观故意所为造成的会计信息失真 ,又称违法性会计信息失真。两者性质不同 ,危害程度各异。会计信息的无意失实 ,是指会计…     

新世纪人才应具备的素质和能力

当今是知识经济和信息技术飞速发展的时代。知识经济时代需要高素质、复合型的人才,如何培养适应时代需求的新型人才,是我们当代教育工作者应该研究的重要课题。适应新世纪需求的新型人才具备的能力和素质应包括：     

浅谈中等职业学校法律教学方法的运用

随着中等职业学校人才培养目标的重新定位,人才培养模式改革的逐步展开,教学方法的改革日益成为人们关注的热点问题。教学方法是师生为完成教学任务所采取的工作方法,它既受教学任务、教学对象(学生)的制约,同时又是完成教学任务、促进学生发展、实现培养目标的基本条件,教学方法的优劣在很大程度上决定教学任务完成的速度和质量,因此,加强教学方法的研究,对提高教学质量具有重要意义。