高等医学院校开设“中国文化概论”课的思考

现今医学生人文素质现状令人堪忧 ,因此在高等医学院校开设"中国文化概论"课有其迫切的现实针对性 ,提高医学生的人文意识、人文素养刻不容缓。中国文化概论课将传统文化教育与医学生医德培养相结合 ,是将人文精神引入医学生头脑的最好课堂     

医学院校人文社科类课程与专业教育相结合的思考与实践

医学院校人文社科类课程的教育教学在思想观念、课程设置、教学内容上均存在问题。转变教育观念、调整课程设置、提高教师素养是增强医学院校人文社科类课程实效性的有效对策。总结实践经验,在课程设置上,贴近医学生实际,在课堂讲授上,找准与医学专业教育相结合的切入点,是人文社科类课程与专业教育相结合的有效途径。     

中药灌肠治疗慢性盆腔炎的护理体会

目的观察中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法观察50例患者,年龄20～45岁,有性生活史,病程7～90d。结果疗效明显。结论中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎具有较好的疗效。     

子宫全切术前阴道准备方法的探讨

目的探讨子宫全切除术前阴道清洁的方法。方法将妇科手术阴道准备者200例随机分为观察组（100例）和对照组（100例）,观察组选用0．1％左氧氟沙星溶液术前3d阴道冲洗1次／d;对照组选用传统方法以0．5％碘伏原液术前3d每天阴道冲洗2次,两组术晨均行阴道冲洗一次。对比观察两组的阴道准备前、术前1h阴道冲洗前、后白带涂片多项检查结果,术后体温、白细胞计数,住院费用以及阴道残端愈合情况。结果两组阴道清洁度、术后感染率差异无统计学意义（P〉0．05）,观察组住院费用明显减少（P〈0．05）。结论选用0．1％左氧氟沙星溶液进行阴道准备能有效降低患者住院费用,同时还提高了护理工作的效率。     

经尿道前列腺电切术综合征患者的护理

目的 探讨预防经尿道前列腺切除综合征发生的护理.方法 采用术前调节膀胱腔灌洗压力0.59 kPa,设专人严密监测出入量,术中加强对患者的监测及观察,熟练配合医生手术的方法.结果 早期轻度经尿道前列腺电切术(TURP)综合征发生率为0.97%,重度TURP综合征发生率为0.结论 通过术前调节好膀胱腔灌洗压力,设专人严密监测出入量,加强术中的监测及观察,术中熟练密切配合医生是预防TURP综合征发生的护理措施.     

人本主义视阈下医学生职业价值观教育的反思与优化

医学模式的转变极大地丰富了医学生职业价值观的内容,对医学生的职业价值观教育提出了更高层次、更加具体的要求.为提高医学生职业价值观教育的针对性和实效性,使其更加符合社会主义核心价值观的具体要求和实现我国当前的医学教育目的,本文在对医学生人本主义职业价值观教育的内涵进行界定的同时,从传统教育模式、传统教育理念及教育渠道3个层面,分析了对医学生进行职业价值观教育过程中人本主义缺失的原因,强调职业价值观教育过程中,在推崇人本理念、坚持以人为本、提高人文关怀的前提下,提出强化人本意识、突出“双主体”地位及拓展教育渠道和领域等优化措施,使医学生树立人本主义的职业价值观.     

坚持正确的思想导向 开创教学工作新局面

近年来，我们在院党政部门直接领导与支持下，依靠教研室全体同志认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持正确的思想导向，充分发挥中国革命史学科在精神文明建设中持有的功能与作用，努力提高教学的说服力和有效性，积极开展教研活动，用心培养中青年教师等，使教学工作开创了新局面。     

中药复方对体外沙眼衣原体活性的影响

目的：探讨中药复方尿路清合剂对体外泌尿生殖道沙眼衣原体活性的影响。方法：尿路清合剂浓度为1g／mL，10株沙眼衣原体为来自性病门诊的临床株，未进行血清学分型，应用微量McCoy细胞培养法，检测中药尿路清体外抗沙眼衣原体的活性。结果：尿路清有抗泌尿生殖道沙眼衣原体的活性，当浓度为50～200mg／mL时能显著减少包涵体数目，其最大抑菌率达94％，随着中药浓度的升高，衣原体包涵体的体积逐渐减小，数量逐渐减少，最后消失，未发现中药对McCoy的细胞生长有明显影响和细胞毒作用。结论：尿路清有体外抗泌尿生殖道沙眼衣原体的作用。     

珠海市学龄前儿童龋齿的病因分析及防治

目的对学龄前儿童龋齿的发病原因进行分析,采取综合的防治措施,降低儿童龋齿的发生率。方法选取珠海市香洲区梅华街道辖区7所幼儿园于2014年4月～2018年4月在本院体检的6512名3～6岁儿童体检资料为分析对象,对患龋齿的儿童资料进行统计,分析学龄前儿童龋齿的危险因素。结果调查的6512名儿童中,患龋齿的儿童有2056人,龋患率为31. 5%。不常进食甜食的儿童龋患率显著低于经常进食甜食的儿童(P 0. 05),进食后漱口的儿童龋患率显著低于进食后不漱口的儿童(P 0. 05),睡前刷牙的儿童龋患率显著低于睡前不刷牙的儿童(P 0. 05)。结论儿童龋齿的危险因素主要是经常进食甜食、进食后不漱口、睡前不刷牙。因此,应关注儿童的饮食习惯、生活习惯,定期口腔检查,降低儿童龋齿的发生率。