基于互联网技术的学校卫生监管模式可行性探讨

了解上海市学校卫生监管现状并探索依托互联网技术转变学校卫生监管模式的可行性,为提出建议和进一步研究方向提供参考.方法 选取127名卫生保健老师,15名教育部门学校卫生条线负责人,22名卫生监督部门学校卫生条线负责人,通过问卷调查、专家座谈等方法,梳理学校、卫生监督部门、教育部门在学校卫生管理中的责任进而探索互联网平台实现监管的可行性.结果 基于互联网技术的学校卫生监管模式涵盖学校传染病防控、慢性病/常见病防控、环境卫生、饮水卫生和食品卫生学方面.教育部门和卫生监督部门较学校对学校卫生监管模式及其互联网平台态度较为乐观(认为可行人数比例分别为80.0%,95.5%,52.0%;73.3%,90.9%,55.1%),三方对将学校卫生基本信息和信用记录对社会公开持有保留意见(认为可行人数比例分别为0,13.9%,6.3%).结论 依托互联网技术转变学校卫生监管将成为趋势,基于互联网技术的学校卫生监管模式是可行的.     

学校卫生综合评价信息系统的开发建设与分析

为提升学校卫生综合评价工作质量和效率,全面、精准地掌握学校整体卫生状况与风险等级,保障校园卫生和学生身心健康成长,基于《学校卫生综合评价》(GB/T 18205)开发建设学校卫生综合评价信息系统。本文主要阐述系统开发建设的依据、开发环境、主要框架、运行机制和功能模块,并结合实际应用情况对系统的优势、不足及展望进行分析讨论。     

基于学校直饮水水质评价的标准应用与分析

目的 了解学校直饮水水质评价标准应用情况及其适用性.方法 收集分析2015-2019年涉及学校直饮水水质评价的文献26篇,找出最常用的三种标准并分别选用这三种标准评价分析上海市2015-2016年427所学校1278件直饮水水质检验结果.结果 目前各地评价学校直饮水最常用的三种标准是CJ 94-2005《饮用净水水质标...     

2009年上海市甲型H1N1流感大流行的特征分析

 目的 分析上海市甲型H1N1流感（甲流）疫情的流行特征,为制定流感的预防控制策略提供参考。方法 调查和收集上海市2009年5月至2010年4月期间确诊的全部甲流病例等疫情数据,对确诊病例的流行病学特征进行描述和分析。结果 上海市2009年5月25日发现首例输入性甲流确诊病例,截至2010年4月30日,全市共报告甲流确诊病例3678例,其中住院病例331例,死亡10例。根据病情严重程度归类,轻症病例3 551例,重症病例98例,危重病例29例。所有确诊病例中有234例属境外输入病例。76.6%的甲流确诊病例为30岁以下的青壮年,并且以学生为主。重症病例以10岁以下儿童和50岁以上中老年人居多,男女性别比为2.38∶1。结论 上海市甲流的流行经历了由输入性到本土流行两个阶段,有明显的季节性特征,在社会各方的共同努力之下,疫情已得到有效的控制。