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预防医学实验教学改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
预防医学是医学三大领域之一,是医学院校教育中必不可少的组成部分。通过剖析预防医学实验教学中存在的问题及其产生的原因,并针对问题及其原因就如何提高预防医学实验教学质量进行探讨。 相似文献
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目的:研究新组建高校医学生的学习质量及其影响因素。方法:采用流行病对比研究和卫生统计学方法对莆田学院医学院一年级学生进行分组对比研究。结果:在被调查的160人中,学生学习质量在不同特征人群中的分布不具有统计学意义,通过调查最终筛选出影响学生学习质量的8个因素,而采用专题学习网站平台进行研究性学习的干预方法得到了肯定。结论:专题学习网站教学方式取得了和传统多媒体教学方式相同的效果,通过流行病学方法可以有效的研究高校。 相似文献
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目的:探讨婴儿轮状病毒肠炎病程与家庭环境的相关关系,为婴儿保健门诊有针对性的开展健康教育提供依据。方法:对2009-05~2009-07某医院诊断为轮状病毒肠炎的762名患婴母亲进行自设计调查表调查,采用累积比数模型对家庭影响因素进行分析。结果:患婴病程的家庭影响因素为性别、月龄、喂养方式、家庭关系角色冲突、婚姻正常、扩展家庭、文化程度低、疾病家庭照顾差、家庭功能障碍。结论:应开展有针对性的家庭健康教育,改善婴儿患者者的家庭功能,同时应开展婴儿营养知识的普及活动。 相似文献
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急性心肌梗死患者红细胞分布宽度与住院期间并发症发生的关系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 探讨急性心肌梗死患者红细胞体积分布宽度(RDW)与住院期间并发症发生风险之间的关系方法 采用巢式病例对照研究设计,对200例急性心肌梗死患者进行随访观察和配对病例对照研究,采用配对Logistics回归分析显示急性心肌梗死患者红细胞分布宽度与住院期间并发症发生的关系.结果 急性心肌梗死患者住院时RDW越高,其并发症发生率也越高(χ2趋势=19.808);RDW与并发症发生风险之间存在正相关(OR=1.565).结论 早期检测RDW能预测急性心肌梗死患者住院期间并发症发生的风险,临床医生可据此积极做好预防措施. 相似文献
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聆听关于安乐死立法的网上声音 总被引:5,自引:3,他引:2
目的:寻求安乐死理论与中国国情的结合点方法:以安乐死为关键字对1987-1999年国内有关安乐死文献进行检索、总结、分析,通过网络与被调查者辨论找出、分析被调查者的观点结果:多数文献赞成或支持施行安全死;众多的被调查者在理解安乐死找出、分析被调查者的观点结果:多数文献赞成或支持施行安乐死; 相似文献
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目的 调查福建省医学生对医疗纠纷的认识及对择业的影响,揭示医学生将来择业的影响因素.方法 使用自制调查问卷对福建省厦门大学医学院、福建医科大学、泉州医学高等专科学校、莆田学院医学院2006-2009届3809名医学生进行调查,并进行统计分析.结果 在校生和实习生对医疗纠纷的认识情况和解决程序的了解的构成比不相同(P<0.05),医学生择业影响因素为学生是否支持开设相关课程、学校开设过医疗纠纷相关课程、学校对医疗纠纷的"社会实践"教育、将来所选科室、医护人员的责任心、实习生与在校生.结论 医学生对目前的医疗状况了解不够透彻,医学生对医疗纠纷认识越充分对将来从事医疗工作的影响越大. 相似文献
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“儿童早期发展”专题学习网站的设计与开发 总被引:1,自引:1,他引:1
阐述了“儿童早期发展”专题学习网站的构思、设计、开发和评价过程,指出它为学习者开展基于专题学习网站的协作、探究性学习提供了交流平台。 相似文献