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1.
负压伤口疗法   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用负压吸引,也称为真空辅助闭合(简称VAC),治疗难治性伤口,是一种加快病人伤口愈合的新方法。临床研究表明:负压吸引能把伤口愈合率提高40%,同时减少细菌定植和繁殖,将更换敷料次数降到最少。 工作原理 负压伤口疗法,是将吸引装置与特殊的伤口敷料连接后,使伤口保持在负压状态,达到治疗的目的。其作用机制:一是通过负压可引起细胞的机械性伸张,进而促进细胞和组织的生长,以加速伤口的愈合。二是减轻伤口周围水肿。由于伤口周围水肿、液体的淤滞,降低甚至阻碍了毛细血管血液  相似文献   
2.
据美军统计,90%的战斗死亡发生在战场。卫生兵处于战场救护链条的第一环节,担负着伤病员的初级救护任务,其专业素质的高低直接决定着战士的生命与健康的安全。自伊拉克战争以来,战场纵深更长,伤亡可能在任何时候、任何地点发生,卫生兵的作用变得尤为重要。  相似文献   
3.
为改进教学和服务质量,我们在参照其他院校相关研究的基础上,于2007年6月对我院首届护理士官大专毕业学员进行了学习满意度问卷调查,有效问卷回收率98.4%。被调查的对象为我院2004年入学护理专业士官学员,学员分布陆海空和二炮部队,我们运用一定的统计分析方法,对调查数据进行了分析,结果如下。  相似文献   
4.
美国护理博士教育现状分析   总被引:2,自引:1,他引:2  
美国护理博士教育于20世纪30年代开办,至今有88所院校可授予护理博士学位.美国护理博士教育学科设置领域广,学位类型多,办学制度和学位评价管理工作相对完善,而我国护理博士教育目前正处于起步阶段,因此了解美国护理博士教育的现状可为发展我国护理博士教育提供参考.  相似文献   
5.
以现代教育思想为指导,以提高教学质量为根本目的,充分考虑成人医学教育特点,重视发挥评价的诊断指导功能,开展成人高等医学教育课堂教学质量评价工作;根据不同课堂教学形式和不同评价主体制定相应的评价内容与标准;科学地实施评价方案和恰当使用评价结果,以发挥评价的整体功能和促进教学质量的提高.  相似文献   
6.
科学确立医学院校实验室建设与发展的指导思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
医学院校实验室是培养高素质医学人才的重要基地,是医学理论、技术和产品研发与创新的"孵化器".实验室建设是高等医学院校建设的重要内容之一,实验室建设水平在一定程度上反映了一所院校发展和办学水平.  相似文献   
7.
研究国际护理学博士教育现状和发展趋势,为我国护理学博士教育提供借鉴。通过文献查阅和网络信息资源检索方法,分析国际护理学博士教育办学现状、学科领域和发展方向。成立于1997年的国际护理学博士教育协作网,其成员包括30个国家和地区的258所大学和学院,全部开办了护理学博士教育,其中美国护理学博士教育早于20世纪30年代开办,至今已有91所院校可以授予护理学博士学位,护理学博士学科领域宽广、办学制度和评价管理工作相对完善。加入国际护理学博士教育协作网,学习借鉴国际护理学博士教育的先进经验,可以促进我国护理学博士教育的改革与发展。  相似文献   
8.
直招护理士官培训中集群式模块课程设置实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
集群式模块课程是在借鉴模块式技能培训法、以能力为基础的教育模式等基础上,根据岗位能力要求和成人教育内在规律,研发出来的一种培训课程模式。它以提高培训对象素质为目标,以岗位技能培训为重点,既强调相关职业通用知识与技能的传授,又强调特定职业、职位的特定知识与技能的培养。直招护理士官是指从地方医学院校应届或往届护理毕业生中直接招收入伍从事护理工作的士官。任职前要接受一定时间的短期培训。为确保培训效果,我们把集群式模块课程设置方法运用到培训课程中,具体方法如下。1集群式模块课程的特点1.1课程结构分为两个部分即“…  相似文献   
9.
美军护理麻醉研究生教育启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养适应新时期军队卫勤保障和现代战争救护需要的新型高层护理人才,是时代对军队护理教育提出的新的要求。而建立和完善护理研究生学科及其体系是确保研究生教育可持续发展的基础。通过了解美军护士麻醉硕士研究生教育的发展历史和现状,为我军护理研究生教育提供借鉴和参考。[第一段]  相似文献   
10.
负压伤口疗法   总被引:10,自引:0,他引:10  
  相似文献   
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