医学院应加强在职教师的教育理论学习

目前医学院校在职教师的教育实践活动的普遍缺乏教育科学理论的指导,许多教师主要靠个人多年来的点滴感性经验和实践知识来指导其教育、教学活动,或简单效仿他人的经验与作法作为指导教学的普遍原则。甚至有的教师认为教育活动没有什么规律可言,轻视教育理论的指导意义。 由于医学院校的在职教师中的许多人缺乏应有的基本的教育理论知识,所以会产生种种教育教学误区。如：对教学任务理解片面,把教学看作仅仅是传授知识,从而忽视其他的教学任务,忽视学生基本操作技能的训练,学生一般认识能力与专业能力的培养,尤其是不能根据各门学…     

48例非常见部位肺结核的CT表现

肺结核好发于左肺上叶尖后段、右肺尖段及后段和（或）下叶背段、这些部位以外的非常见部位如下叶各基底段、右肺中叶、左肺舌叶及上肺前段等也有发生，而上叶尖后段和（或）下叶背段无病灶的肺结核则少见，其症状、体征和影像学表现及临床情况等诸多方面与常见部位肺结核有许多不同的特点，容易误诊。本文总结分析2000-2005年本院收治的48例非常见部位肺结核患者的CT表现，旨在提高CT对非常见部位肺结核的诊断及鉴别诊断能力。     

CT扫描在新生儿缺氧缺血性脑病中的应用价值

新生儿缺氧缺血性脑病（hypoxic ischemic encephalopathy,HIE）是围产期缺氧引起的脑部损害。主要病因为窒息,据统计约20％留下各种神经系统后遗症。在影像学检查中,CT以其快捷、准确、图像分辨率高为特点,它在新生儿的缺氧缺血性脑病诊断有着重要临床意义。现收集我院2008年1月-9月资料完整临床确诊为新生儿HIE的患儿30例总结如下。     

学生评价教师课堂教学质量信度的分析

学生评价教师的课堂教学质量，是教学评价的常用方法，但一定要有足够的信度作保证，评价才可靠和有意义。本文即是通过多组等级相关分析对学生评价的信度进行探讨     

医学院校应加强在职教师的教育理论学习

目前医学院校在职教师的教育实践活动的普遍缺乏教育科学理论的指导,许多教师主要靠个人多年来的点滴感性经验和实践知识来指导其教育、教学活动,或简单效仿他人的经验与作法作为指导教学的普遍原则.甚至有的教师认为教育活动没有什么规律可言,轻视教育理论的指导意义.     

螺旋CT在33例支气管肺癌中的应用

支气管肺癌（以下简称肺癌）是肺部最常见的恶性肿瘤。目前CT特别是螺旋CT已成为肺癌诊断及鉴别诊断的主要方法。作者对本院2003～2006年经手术和／或细胞学证实为支气管肺癌的33例患者螺旋CT影像资料予以回顾性总结，并进行分析讨论，旨在加深对肺癌螺旋CT影像表现的认识，把螺旋CT这一正常有效的诊断手段放在应有的位置。     

3例肝脏少见肿瘤的CT诊断分析

肝脏少见肿瘤是指发生于肝脏并排除了肝细胞癌和胆管细胞癌之后的其它一些发生率极低的肿瘤，其组织学类型复杂，术前定性诊断常较困难。本文回顾性分析3例经手术及病理检查证实的肝脏少见肿瘤的CT增强表现特征，以提高对其CT表现的认识及影像学检查在诊断和治疗方面发挥的作用。     

慢性嗜酸性细胞性肺炎1例及其外周血象分析

嗜酸性细胞性肺炎是外周血液嗜酸性细胞计数持续增加并发肺部浸润的一种少见过敏性疾病。嗜酸性细胞增多提示为第Ⅰ型过敏反应 ,PIE综合征的其他特点 (血管炎 ,圆细胞浸润 )提示为第Ⅲ型亦可能为第Ⅳ型反应。大多数嗜酸性细胞性肺炎病因不明。作者利用实验室检查持续观察嗜酸性     

CT扫描在脊柱爆裂性骨折中的应用

脊柱损伤是一种在临床中常见的后果严重的创伤，脊柱骨折是常见的外伤之一，其中以脊柱爆裂性骨折为常见，好发于脊柱胸腰段，是不稳定性骨折。及时明确诊断是正确治疗的关键，CT扫描对判断骨折后分型及稳定性具有重要意义。本文收集了80例脊柱爆裂性骨折病例，从临床和CT表现进行回顾性分析滤结如下。