大鼠各组织器官蛋白质图谱分析

目的　研究大鼠各组织器官的蛋白质图谱。方法　用SDS 聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS PAGE)技术分析大鼠 17种组织器官的蛋白质表达。结果　获得大鼠不同组织器官蛋白质图谱 ,其中肝脏中蛋白质种类最多。结论　各组织器官蛋白质含量与种类存在差异 ,但与相应的组织器官具有和执行的功能呈一定的相关性。     

医学院校生物化学教学方法探讨

生物化学是一门重要的医学基础课,由于内容繁多,理论抽象,代谢反应复杂,学生难以掌握。通过对生物化学理论课和实验课的教学实践,探索能提高医学生学习主动性、培养科学思维能力、提高生化教学质量的方法与手段。     

心力衰竭大鼠心肌细胞端粒酶逆转录酶的表达

目的研究异丙肾上腺素(ISO)诱导的心力衰竭大鼠心肌细胞端粒酶逆转录酶(TERT)的表达意义。方法健康清洁级SD大鼠20只,随机分为对照组及心力衰竭模型组(ISO组)各10只,对照组腹腔注射生理盐水2 mL.kg-1,ISO组腹腔注射ISO30 mg.kg-1,均每日1次,连续2 d,给药结束观察48 h。检测大鼠血清肌酸激酶(CK)、乳酸脱氢酶(LDH)水平,计算心脏系数,同时检测心肌细胞超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)水平;应用Western blotting方法检测TERT蛋白表达的变化;利用免疫组织化学方法检测TERT蛋白在心肌细胞中的定位。结果与对照组比较,ISO组大鼠血清CK、LDH明显升高(P<0.01),心肌坏死程度加重,心脏系数也显著增加(P<0.01);ISO组大鼠心肌细胞MDA明显升高(P<0.05),SOD活性显著下降(P<0.01);对照组心肌细胞未见TERT蛋白表达,ISO组大鼠心肌细胞TERT蛋白表达明显增加,免疫组织化学实验结果显示ISO组大鼠心肌细胞浆中和胞核内有TERT阳性免疫产物生成。结论心力衰竭大鼠心脏存在心肌细胞增殖,心肌细胞增殖对心功能有代偿作用。     

鸡胚发育过程中Shh超表达对脊髓神经纤维投射的抑制作用

目的探讨鸡胚发育过程中,sonic hedgehog(Shh)在脊髓中超表达后对神经纤维投射的影响。方法在鸡胚龄2.5~3d(E2.5~E3)时,利用鸡胚活体原位电转基因技术将Shh表达质粒和携带有报告基因绿色荧光蛋白(GFP)的质粒共转入鸡胚脊髓,E6时取材切片,至少取3个材料,免疫荧光技术检验Shh的超表达,利用Open Book技术研究Shh在鸡胚脊髓中超表达后对神经纤维投射的影响。结果在脊髓组织切片水平上,免疫荧光结果表明,Shh在鸡胚脊髓中成功超表达,无论在组织切片上还是通过Open Book技术进行观察,与对照组相比,超表达后转染侧神经纤维都无法正常通过底板投射到对侧,表明Shh在鸡胚脊髓神经纤维投射方面具有重要作用。结论在鸡胚发育过程中,脊髓中Shh超表达后对神经纤维投射具有抑制作用。     

出生前后大鼠心肌细胞钙粘蛋白的表达

目的　探讨出生前后大鼠心肌细胞钙粘蛋白 (cadherin)的表达和分布变化规律。方法　应用S P免疫组化方法分别检测孕 16d胎鼠、出生后 2d、5d和 10d的新鲜大鼠心脏标本 ,观察心肌细胞cadherin的表达和分布。结果　心肌细胞cadherin在大鼠的心房、心室、乳头肌、室间隔等处均有表达。胎鼠和出生后 2d大鼠心肌细胞中cadherin分散地分布于细胞表面和胞浆中 ;出生后 5～ 10d大鼠心肌细胞cadherin大部分分布在心肌细胞的闰盘处 ,少部分分布在细胞膜上和胞浆中。结论　在大鼠心肌发育过程中 ,以cadherin介导的细胞间机械偶联经历了动态变化 ,与闰盘的发育相一致     

大鼠心脏胶原纤维的组织学和含量的增龄变化

目的　探讨大鼠心脏胶原纤维的增龄变化规律。方法　 2 1只Wistar雄性大鼠分为幼年、青年和老年组 ,应用Masson染色和数字图像分析方法 ,检测 3组大鼠心脏胶原纤维的分布和含量。结果　 (1)胶原纤维包绕在每个心肌外围 ,相互吻合成网 ;(2 )不同年龄大鼠心脏胶原纤维分布有明显差异。幼年组少而密集、均匀 ;青年组相对疏松而均匀 ;老年明显增多 ,分布不均。(3)大鼠心脏胶原含量幼年 <青年 <老年 ,心脏胶原纤维从幼年到老年一直在增长 ,青年期以前增长最快。结论　大鼠心脏胶原纤维的分布随年龄变化 ,含量随年龄增长而增加。     

QQ网络平台在医学生物化学教学中的应用探索

目的:探讨QQ网络平台在医学生物化学教学中的辅助作用及可行性。方法:抽取2009级部临床5年制医学3个班本科学生86名,在师生间搭建生物化学QQ群网络平台辅助教学,最后通过考核和问卷考试评价辅助教学效果。结果:该平台既可以扩展有限的课堂教学,提高学生的学习兴趣,提高学生的学习参与度、自主创新能力和学生的学习成绩,还可以增进师生之间的情感交流,激发教师的工作热情,提高教师的教学经验和教学水平。结论:QQ网络平台的搭建,是生物化学教学的一个良好辅助教学方法,对生物化学的学习具有极大的促进作用。     

开放式教学在医学生物化学教学中的尝试和思考

为了提高医学生物化学的教学质量,培养较高素质的医学人才,作者针对医学生物化学课程的特点和医学生的特殊性,应用开放式教学模式在医学生物化学教学的教学内容、课堂授课模式、教学时空、实验和考核方式等各个环节进行尝试,结果证明开放式教学是教改中充满活力的教学模式,95%以上的学生对这种教学模式满意。     

儿茶酚胺氧位甲基转移酶基因多态性与精神分裂症数量性状

儿茶酚胺氧位甲基转移酶（COMT）是一种广泛存在于人体内的酶,它通过催化儿茶酚胺第三位羟基上的甲基化而降解底物,是具有生物活性或毒性的儿茶酚胺的主要代谢酶,也是中枢神经元外多巴胺主要的降解酶,COMT缺乏的小鼠有特定区域（尤其是前额叶皮层）存在多巴胺水平改变。