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1.
选用12例正常男性精液,用合成营养液将精子稀释至20×109/L,用不同的离心速度和离心时间,分别观察其对精子的活动率、6h存活率及精子活动力的影响,结果提示优选精子的最佳离心速度和离心时间是1000r/min和6min时,精子活动力能提高。增加离心速度和时间,则降低精子的活动力。  相似文献   
2.
洛阳市汉族老人龚氏非文字智力测验常模的制订   总被引:3,自引:1,他引:3  
目的 :建立龚氏非文字智力测验 (GNIT) 5 6岁以上汉族正常老人区域性常模。方法 :分层取样 ,按年龄、性别、地域、文化程度和职业等变量来分层。抽取河南洛阳市的 5 6~ 10 1岁老年人 14 6 0名。男女接近各半 ,分成 8个年龄组。分三种常模 ,即原始分、离差量表分和离差标准分。结果 :4 0名老人相隔 1~ 2周进行重测 ,各分测验原始分重测相关系数为 0 .5 9~ 0 .89,总原始分重测相关系数为 0 .83;各分测验原始分两两相关系数为 0 .35~ 0 .6 3;5 0名老人在本测验的标准分与我国修订的韦氏成人智力量 (WAIC -RC)的VIQ ,PIQ和FIQ的相关系数分别为 0 .4 3,0 .5 1和 0 .5 4。结论 :本测验在汉族老人中的信效度比较满意。本测验是测量汉族老人智力的有效手段之一  相似文献   
3.
目的编制56岁以上汉族老年人龚氏非文字智力测验(GNIT)常模,用以对老年人群的智力测定.方法按年龄、性别、文化程度和职业等变量进行分层取样.严格按照龚氏非文字智力测验手册和测验工具操作.结果得到3种常模,即原始分、离差量表分和离差标准分.本测验的标准分与我国修订的韦氏成人智力(WAIC-RC)量表分的言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)的相关系数分别为0.43、0.51和0.54.标准分的重测相关系数为0.83,分测验之间的相关系数在0.59~0.89之间.结论本测验建立了GNIT汉族老年群体的常模.  相似文献   
4.
目的 探讨海马在学习记忆中的作用机制。方法 参阅国内外相关文献就海马在学习记忆中的作用机制作一综述。结果 突触传递的长时程增强 (LTP) ,脑内乙酰胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺、脑啡肽等化学物质增加。结论 LTP、乙酶胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺、脑啡肽等在学习记忆中起重要作用。  相似文献   
5.
目的探讨56岁以上老年人智力与年龄变化规律及老人智力发展模型.方法根据龚氏非文字智力测验手册,运用龚氏非文字智力测验(GNIT)工具,对56~101岁之间的1 460例健康老人进行智力测验.结果各年龄组各分测验粗分均数随年龄的增加而降低,差异有高度显著性(P<0.001),各年龄组分测验量表分均数随年龄增加呈下降趋势,但统计学检验除编码测验差异有高度显著性外(F=5.007,P<0.001),其余各项均无显著性差异(P>0.05).各年龄组智商呈阶梯式降低,90岁以后降低尤其明显.结论老人智力随年龄增加呈阶梯式下降.在整个变化过程中,反映流体智力的编码测验量表分下降明显,反映晶体智力的认色辨数、分类、填图、填数、接龙等分测验量表分变化受年龄影响不明显.  相似文献   
6.
目的 编制56岁以上汉族老年人龚氏非文字智力测验(GNTT)常模,用以对老年人群的智力测定。方法按年龄、性别、文化程度和职业等变量进行分层取样。严格按照龚氏非文字智力测验手册和测验工具操作。结果 得到3种常模,即原始分、离差量表分和离差标准分。本测验的标准分与我国修订的韦氏成人智力(WAIC-RC)量表分的言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)的相关系数分别为0.43、0.51和0.54。标准分的重测相关系数为0.83,分测验之间的相关系数在0.59~0.89之间。结论 本测验建立了GNTT汉族老年群体的常模。  相似文献   
7.
教与学是所有学校的核心和精髓。衡量教与学的标尺是学生的学习成绩与实际应用能力。学习成绩在某种程度上可以反映教与学的情况。本文通过对洛阳医专97级学生生理学期末考试成绩的分析发现,学习成绩与性别无关,与教学的方式有关。1 方法11 教师的教育方式 采用教育—学习型的教育方式,即理论课72学时,教师在课堂上讲授,学生在教室听课;实验课18学时,在实验室进行实验,以示教为主;电化教学8学时,晚自习时间在教室观看。12 学生的学习方式 靠听觉、视觉和触觉进行学习,其中以听觉为主。13 考试 实行教考分离制度。期末考试按教学大纲…  相似文献   
8.
本项工作在于探索儿童、青少年的肺呼吸功能随年龄增长变化的规律性。为此,我们对本市的638名在校儿童、青少年的呼气功能及肺呼气流速容量(V),进行了测量分析。结果表明,肺的呼气功能及最大呼气流速容量(MEFV)的多项指标参数,都随其年龄增长呈一致变化,即与儿童、青少年的生长发育相适应。V及MEFV的多项指标参数,在儿童、青少年的年龄增长中,均可做为肺呼吸机能发育的客观观察指标。正常儿童及青少年肺呼吸功能的数据,在我国报告尚少。本室用PM-81型胸描仪,对本市的638名在校健康儿童、青少年进行了肺呼气机能的测量分析。以阐明儿童及青少年肺呼吸机能随年龄增长变化的规律。  相似文献   
9.
背景非文字智力测验(或非文字智力量表)是龚耀先教授为中国少数民族人群和有语言障碍者所编制的非文字智力量表和跨文化智力量表.现在已有了五少数民族联合常模、汉族儿童常模及55岁以下成人常模.目前缺乏56岁以上老年组常模,而非文字智力测验尤其适合老年群体,在该人群中有广泛的应用前景.目的建立56岁以上老年组非文字智力测验的区域性常模,使我国拥有一套从儿童到老年较完整的非文字智力测验常模.设计以社区56岁以上健康离退休老人为观察对象.分层抽样,对照研究.单位河南科技大学医学院生理学教研室,中南大学湘雅二医院心理中心.对象以洛阳市及郊县56岁以上健康离退休老人为研究对象.按照自觉自愿的原则,分层取样,样本接近各区比例.研究对象年龄在56~101岁之间,每5岁为一年龄段,共分8个年龄段,每个年龄段约200人左右,共1 460人.其中男679人,女781人.方法用龚氏非文字智力测验工具和手册,分别对每个人进行认数辨色、分类、填图、填数、接龙和编码测验.得到三个结果粗分、量表分和智商.主要观察指标建立了56岁以上老年组非文字智力测验常模.结果分三种常模,即原始分、离差量表分和离差标准分.信度和效度检验结果40名老人相隔1~2周进行重测,各分测验之间的原始分重测相关系数为0.59~0.89之间,总原始分重测相关系数为0.83;各分测验原始分两两相关系数为0.35~0.63之间;50名老人在本测验的标准分与我国修订的韦氏成人智力量表分的言语智商,操作智商和总智商的相关系数分别为0.43,0.51和0.54.结论本研究建立了非文字智力测验的56岁以上老年人群的初步区域性常模,该常模主要测量了知觉和推理因素,同时也负荷了视觉心理运动速度因素和抽象概括因素.信度和效度都比较满意,均达到了同类测验水平.  相似文献   
10.
背景:非字智力测验(或非字智力量表)是龚耀先教授为中国少数民族人群和有语言障碍所编制的非字智力量表和跨化智力量表。现在已有了五少数民族联合常模、汉族儿童常模及55岁以下成人常模。目前缺乏56岁以上老年组常模,而非字智力测验尤其适合老年群体,在该人群中有广泛的应用前景。目的:建立56岁以上老年组非字智力测验的区域性常模,使我国拥有一套从儿童到老年较完整的非字智力测验常模。设计:以社区56岁以上健康离退休老人为观察对象。分层抽样,对照研究。单位:河南科技大学医学院生理学教研室,中南大学湘雅二医院心理中心。对象:以洛阳市及郊县56岁以上健康离退休老人为研究对象。按照自觉自愿的原则,分层取样,样本接近各区比例。研究对象年龄在56—101岁之间,每5岁为一年龄段,共分8个年龄段,每个年龄段约200人左右,共1460人。其中男679人,女781人。方法:用龚氏非字智力测验工具和手册,分别对每个人进行认数辨色、分类、填图、填数、接龙和编码测验。得到三个结果:粗分、量表分和智商。主要观察指标:建立了56岁以上老年组非字智力测验常模。结果:分三种常模,即原始分、离差量表分和离差标准分。信度和效度检验结果:40名老人相隔1-2周进行重测,各分测验之间的原始分重测相关系数为0.59-0.89之间,总原始分重测相关系数为0.83;各分测验原始分两两相关系数为0.35-0.63之间;50名老人在本测验的标准分与我国修订的韦氏成人智力量表分的言语智商,操作智商和总智商的相关系数分别为0.43.0.51和0.54。结论:本研究建立了非字智力测验的56岁以上老年人群的初步区域性常模,该常模主要测量了知觉和推理因素,同时也负荷了视觉心理运动速度因素和抽象概括因素。信度和效度都比较满意,均达到了同类测验水平。  相似文献   
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