在义务兵征兵体检中应用PHI和16PF的研究

目的　探讨 PHI和 1 6PF量表在义务征兵体验中的应用。方法　用 PHI和 1 6PF量表评定参加征兵体检并初检合格的应征青年 5 44人 ,分析应用 PHI和 1 6PF量表的可靠性 ,以量表 T分作评判依据 ,比较以国内常模及组内常模进行选拔的效果。结果　PHI与 1 6PF的相关性较好 ,但在项目上具有一定的重叠 ;以国内常模筛选 PHI的检出率相当低 ,而1 6PF则检出率过高 ,筛选有效率均低 ;应用组内的均数、标准差来计算 T分 ,以此 T分进行筛选效果较好。结论　PHI与1 6PF量表可以应用于征兵体检中 ,用组内常模进行选拔效果更好 ,正式推出尚需修订     

乌司他丁和奥曲肽联用治疗急性胰腺炎疗效观察

目的探讨乌司他丁与奥曲肽联合治疗急性胰腺炎的疗效。方法76例急性胰腺炎患者随机分为治疗组(乌司他丁和奥曲肽联用)(n=40)、对照组(单用奥曲肽)(n=36)。分别观察两组治疗后症状缓解、体征减轻、血尿淀粉酶(AMS)下降时间、并发症情况及住院时间。结果乌司他丁和奥曲肽联用能更快缓解临床症状及控制病情,缩短治疗时间。结论乌司他丁和奥曲肽联用治疗急性胰腺炎,疗效优于单用奥曲肽。     

大学生人际关系敏感与归因风格及相关因素的研究

目的从社会认知的归因理论角度及个性特征等方面来探讨大学生人际关系敏感的影响因素及其程度.方法采取随机抽样法,以某师范大学的619名在校大学生为研究对象,用多维度-多归因量表(MMCS)的人际关系分量表、艾森克人格问卷、症状自评量表,在各班进行团体施测.结果人际关系敏感组与对照组的失败归因评分有显著性差异(0.27±5.84,-0.86±5.84,P=0.019),成功归因的评分无显著性差异(-3.42±4.98,-4.20±5.18,P=0.062),能力、背景、运气及艾森克人格问卷的评分有显著性差异(P ＜0.05),Logistic回归分析得出与大学生人际关系敏感有关的相关因素是神经质、内外倾向、背景.结论大学生人际关系敏感与个性特征、归因风格等因素密切相关.人际关系敏感的大学生在交往失败归因时,倾向于外在归因,并存在"自我服务偏差"现象.在个性特征方面具有情绪不稳定、内向及孤独等特点.     

激光熔点测定仪

常用测定熔点的方法,有毛细管法和电热法。毛细管法存在传温液易于污染,高温时有烟雾,有时温度传布不均匀的缺点。电热式熔点测定仪的种类很多,有热板,热台等,可观察样品外形。但上述各类仪器,都采用目视来判别熔融时的温度与情况,由于测定过程中具体掌握困难,重复性差。例如,熔融过程中的判别,温度的控制,温度计精度的校正,数值的读数等等,都带来了一定的人为误差,为了改变这种状况,我们试制了激光熔     

应用U形骨钉固定颌面部骨折21例分析

颌面部骨折虽然已经有了比较完善的治疗方法,但对儿童颌骨骨折,无牙颌或缺牙较多情况下的复杂粉碎骨折,在临床处理上也往往感到困难,我们自1986年10月以来应用自制牙用不锈钢丝U形骨钉行颌面部骨折固定术21例,取得了良好效果。初步报道如下。临床资料与方法应用市售直径为1.0～1.2cm牙用不锈钢丝加压制成扁方形或用市售同型号(牙合)支托钢丝弯制成U形骨钉备用。骨钉长度0.8～1.2cm,深入骨松质之钉2～4mm。切开组织暴露骨折断端外侧旨面,在适当部位用多功能气动骨钻钻孔,暂时固定上下颌骨于正常(牙合)关     

帕罗西汀合用小剂量齐拉西酮治疗抑郁症的疗效观察

目的 观察帕罗西汀合用小剂量齐拉西酮治疗抑郁症的疗效和安全性.方法 将64例抑郁症患者随机分为2组,分别给于帕罗西汀联合齐拉西酮(研究组,32例)或单用帕罗西汀治疗(对照组,32例).疗程8周.于治疗前及治疗后1、2、4、6、8周末分别用汉密顿抑郁量表(HAMD)和不良反应量表(TESS)评定疗效及不良反应,并随访1年,观察1年内的复发率.结果 帕罗西汀合用小剂量齐拉西酮疗效显著,合用组与单用组的显效率分别为87.50%和60.62%,差异有显著性(P=0.021).两组治疗后1、2、4周HAMD评分差异有显著性;TESS评分及1年内复发率差异无显著性(P＞0.05).结论 帕罗西汀合用小剂量齐拉西酮治疗抑郁症可提高疗效,安全性良好,对复发率无影响.     

无抽搐电休克对精神分裂症患者症状和执行功能的影响研究

目的研究分析无抽搐电休克（MECT）对精神分裂症患者症状和执行功能的影响。方法选取我院2010年12月～2011年12月72例精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组各36例,观察组采取MECT联合抗精神病药物治疗,对照组单纯采取抗精神病药物治疗,治疗前后皆采取阳性与阴性症状量表（PANSS）与威斯康星卡片分类任务（WCST）对患者的临床症状及执行功能进行评价。结果两组在治疗后的第3、6周末PANSS的阳性与阴性症状评分与治疗前比较均明显下降（P〈0．05）,观察组下降程度更为显著（P〈0．05）。结论MECT联合药物治疗精神分裂症的效果明显．能够显著改善精神病症状和执行能力。     

对教室灯光照明合理布局的研究

良好的教室照明,合理的灯光布局,能保护学生视力使其精力集中,提高学习成绩。为改善照明条件,探索最佳照明水平,试选用了析因设计方法,对教室灯光照明的合理布局进行了研究,现将结果报告如下。