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1.
2.
目的:观察壮医针挑并艾灸对糖尿病周围神经病变200例的疗效。方法:取龙路、火路网络在体表的反应穴或皮下反应点,每次选2~3个穴位,持针尖快速刺入皮肤0.1~0.2cm,绞断表皮少许纤维,尽量不出血,每3天1次,配合艾灸,10次为1疗程。结果:显效102例,有效78例,无效20例。总有效率为90%。结论:壮医针挑并艾灸治疗糖尿病周围神经病变疗效仍显著。 相似文献
3.
巨细胞动脉炎(GCA)又称颞动脉炎,是血管内非特异性炎症。1890年Hutchison首次描述了本病,于19世纪30年代Horton进一步阐述了本病并命名为颞动脉炎,但本病并不局限于颞动脉,可以广泛性累及很多动脉[1],而一旦病变累及颅内动脉,会造成其狭窄或闭塞,可出现缺血性卒中的临床症状。我国有关本病的报道不多,可能与漏诊有关。 相似文献
4.
女性痛经分为原发性和继发性,前者为功能性,继发性多为女性生殖系统炎症造成的。笔者自1996年6月-2002年1月采用足三里穴位注射治疗痛经156例,取得了显著疗效,现报告如下。 相似文献
5.
巨细胞动脉炎(GCA)又称颞动脉炎,是血管内非特异性炎症。1890年Hutchison首次描述了本病,于19世纪30年代Horton进一步阐述了本病并命名为颞动脉炎,但本病并不局限于颞动脉,可以广泛性累及很多动脉,而一旦病变累及颅内动脉,会造成其狭窄或闭塞,可出现缺血性卒中的临床症状。我国有关本病的报道不多,可能与漏诊有关。 相似文献
6.
护理健康教育学是护理学与健康教育学相交叉的一门综合应用学科,它以病人及其家属为研究对象,通过对病人及其家属进行有目的、有计划、有评价的教育活动,提高病人自我保健和自我护理能力.如何开展高质量的健康教育,普及宣传卫生科学知识,满足病人需要,在现今社会越来越受到重视,针对病毒性肝炎的疾病特点,总结其健康教育的几点体会如下. 相似文献
7.
耳鼻咽喉科急诊占各种急症总数的1/12——1/8。且根据地区不同和季节变化,急症的发病率也有很大差异。现将我院耳鼻咽喉科夜间急诊1135例进行病因分析。 相似文献
8.
壮药红鱼眼治疗糖尿病腹泻疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
共观察糖尿病腹泻患者 80例 ,随机分为治疗组和对照组各 4 0例。两组均在原治疗基础上 ,调整降糖药物 ,使血糖控制在近正常范围。治疗组在此基础上 ,采用壮药红鱼眼 15g ,每天 1剂 ,水煎服。对照组易蒙停2mg ,每天 3次。 1个月后观察疗效。治疗组总有效率为 95 % ,对照组为 80 % ,P <0 0 5。同时观察了血清胃泌素、血浆胃动力等 ,P <0 0 5。 相似文献
9.
目的 :探讨肿瘤血管内皮细胞和成纤维细胞在肿瘤血管形成中的作用。方法 :对肿瘤血管内皮细胞和成纤维细胞模型ECV304 -SKOV3和L929-H22 细胞 ,用免疫细胞化学测定促进血管形成因子的表达、RT -PCR测定其端粒酶活性 ,并与亲代细胞比较。结果 :ECV304 -SKOV3细胞和L929-H22 细胞的端粒酶活性明显强于亲代细胞ECV304、L929,分别为0.778±0.011、0.875±0.026、0.692±0.014、0.684±0.012(P<0.001)。ECV304 -SKOV3细胞表达血管形成因子MMP -9、bcl -2增强 (P<0.05) ,TN减弱(P<0.05) ;L929-H22 细胞表达MMP -9、TGF -β1、TN、bcl-2增强 (P<0.01) ;二者表达PCNA增强 (P<0.01)。结论 :肿瘤血管内皮细胞和成纤维细胞存活能力、血管形成因子表达增强 ,可能参与肿瘤血管生成。 相似文献
10.
本科护生带教教师带教焦虑状况的相关因素调查 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪护理本科教育已逐渐普及,具有护理教育、护理能力和管理能力的高素质护理人才进入临床,不可避免地对本科护生的临床带教教师造成一定压力,使其产生焦虑情绪.表现为心理上的不安,总是因为有不详的预感而忧心忡忡,感到烦恼、紧张,并有情绪波动[1].本文通过对我院本科护生临床带教教师的调查,研究其带教的焦虑状况,并对影响本科护生临床带教教师带教焦虑的相关因素进行分析,并采取相应对策,对本科护生带教教师正确面对自己的带教工作,提高工作效率及教学质量有重要意义. 相似文献