CVB3对不同营养状态的HeLa细胞mTOR信号通路调控的影响

目的:探讨不同营养状况对柯萨奇病毒B3 (CVB3) 感染HeLa 细胞后mTOR 信号通路调控的影响。方法:HeLa 细胞的培养方法:非饥饿法用常规含10% 胎牛血清细胞培养液换液培养24 h 后次日再用CVB3 干预; 饥饿法用不含胎牛血清的培养基换液培养24 h 后次日再干预。将HeLa 细胞分为非饥饿法病毒组与对照组、饥饿法病毒组与对照组4 组, 采用RT-PCR 检测不同时间点HeLa 细胞CVB3 外壳蛋白、mTOR 和p70S6K mRNA 表达。结果:非饥饿法:病毒组mTOR, p70S6K mRNA 表达与对照组比较仅在12, 24 h, 差异有统计学意义(P<0.05), 而饥饿法病毒组各时间点均低于对照组( 均P<0.05);饥饿法病毒组和对照组HeLa 细胞mTOR 表达均高于非饥饿法( 均P<0.05), 而p70S6K mRNA 差异无统计学意义(均P>0.05)。结论:CVB3 使HeLa 细胞mTOR-p70S6K 信号通路表达下调, 饥饿法mTOR 表达高于非饥饿法。     

CVB3感染对Hela细胞凋亡的影响

目的:观察CVB3感染对Hela细胞形态及凋亡变化的影响。方法:以CVB3感染Hela细胞建立病毒性感染细胞模型,观察细胞形态学变化,并以FITC-Annexin V联合PI双染色定量检测凋亡细胞。结果:CVB3感染Hela细胞后,可引起细胞病变效应;CVB3感染Hela细胞后,在一定时间段内凋亡程度随时间延长而增高。病毒组各时间点Hela细胞凋亡率明显高于对照组(P<0.05)。结论:CVB3感染Hela细胞后可使Hela细胞发生凋亡,并随着病毒感染时间的延长,细胞凋亡增多。     

不同营养状态下柯萨奇病毒B3感染HeLa细胞后对mTOR及p70S6K mRNA的影响

目的 探讨不同营养状况下柯萨奇病毒B3(CVB3)感染HeLa细胞对mTOR信号通路的影响.方法 采用非饥饿法和饥饿法2种方法培养HeLa细胞.(1)非饥饿法:HeLa细胞融合成40％ ～ 50％的单层细胞时,用含10 g/L胎牛血清的细胞培养液换液培养24 h后,病毒组用100倍半数感染量(100 TCID50)的病毒干预,而对照组用病毒维持液(含胎牛血清2 g/L细胞培养液)培养;(2)“饥饿法”:待HeLa细胞融合成40％ ～ 50％的单层细胞时,用不含胎牛血清的培养基换液培养24 h后,病毒组用100 TCID50的病毒干预,而对照组用病毒维持液(含胎牛血清2 g/L的细胞培养液)培养.采用倒置显微镜观察细胞形态学变化,用实时荧光定量PCR检测3、6、9、12、24 h不同时间点饥饿法及非饥饿法不同营养状态下HeLa细胞mTOR、p70S6KmRNA表达.结果 非饥饿法:病毒组仅在12 h及24 h mTOR、p70S6K mRNA表达显著低于对照组(P均＜0.05);饥饿法:病毒组各时间点均显著低于对照组(P均＜0.05);饥饿法病毒组和对照组Hela细胞mTOR、p70S6K mRNA表达均高于非饥饿法,mTOR mRNA差异均有统计学意义(P均＜0.05),而p70S6K mRNA差异均无统计学意义(P均＞0.05).结论 CVB3使HeLa细胞mTOR-P70S6K信号通路表达下调.     

如何判断小儿“青蛙肚”是否正常

正最近科室收治了几个肝大或肝脾大的宝宝,年龄在3个月~3岁之间。询问病史,家长主诉发现肚子大几月或1年多,但家里的老人、亲戚都告诉年轻的父母小孩子都是"青蛙肚",不必紧张。到医院检查才发现肝脏或肝脏脾脏增大,有的肝脏都重度肿大了。"青蛙肚"在婴幼儿是一个常见的现象,主要是由于孩子的腹壁肌肉尚未发育成熟,但容纳的内脏器     

病毒性心肌炎模型研究进展

病毒性心肌炎是一种发病率非常高的疾病,多种病毒(如柯萨奇病毒、巨细胞病毒、脑心肌炎病毒和单纯疱疹病毒等)感染均可能引发心肌炎.研究病毒性心肌炎的细胞(原代Sprague Dawley 大鼠心肌细胞、原代Sprague Dawley大鼠心肌成纤维细胞、人脐静脉内皮细胞)模型和动物(小鼠、猪、狒狒等)模型的特点,可以更好地认识该疾病的发生、发展过程.     

阿莫西林-舒巴坦致小儿肉眼血尿1例

注射用阿莫西林-舒巴坦针剂为儿科常用广谱抗生素,由于其作用肯定、副作用较少而在儿科临床广泛应用,但在儿童使用较大剂量阿莫西林时出现药物性血尿时有报道[1].本院1例使用正常剂量阿莫西林-舒巴坦静脉滴注时出现肉眼血尿,报告如下.     

儿童排尿性晕厥1例

患者,男,13岁,初中学生,湖南长沙人,汉族.因间断发作排尿性晕厥20天于2007年10月5日就诊于我院.患儿于2007年9月15日于晨起排尿时突发晕厥,持续约数分钟自行恢复,当时未予处理.10月5日凌晨5点左右起床小便,排尿进行中突感头晕、眼花、下肢乏力,随即晕倒,意识丧失,持续约2分钟后自行苏醒.醒时觉四肢冰冷,但无其他症状,遂到我科就诊.既往体健,喜爱体育活动,家族中无类似患者.     

宝宝黄疸不容忽视

正经常有得了黄疸的宝宝过了一两个月才来医院看病。一问宝宝的父母,有的是完全没有察觉到宝宝的黄疸,有的自己发现了,但家里的老人或邻居总会说每个宝宝都有黄疸,没事,晒晒太阳就好了。真的是这样吗?一般来说,很多新生儿出生后都出现过生理性黄疸,那是因为出生后红细胞破坏过多造成间接胆红素增高所致,足月儿出生后2～3天出现黄疸,4～5天达高峰,5～7天消退,最迟不超过2周;早产儿黄疸多于生后3～5天出现,5～7天达高峰,7～9天消退,最长可延迟到     

儿科结构化见习模式的实践

目的：探讨结构化教学模式在儿科见习教学中的运用。方法：在3年内对我院临床医学专业对5、7年制5个班进行儿科结构化见习教学,包括常规见习、以学生为主的病例讨论式教学见习、模拟教学查房、临床技能见习等。结果：结构化见习教学法得到了学生们的普遍好评。结论：结构化见习教学法适用于儿科学见习教学;