银屑病易感基因HLA-Cw*0602的构建

目的扩增银屑病易感基因HLA-Cw* 0602,为进一步利用该易感基因制备银屑病转基因动物模型提供试验基础。方法以银屑病患者全血基因组为模板,用HLA-Cw* 0602特异性引物筛选含有该基因的阳性模板,根据HLA-Cw*0602基因全长序列设计引物,利用聚合酶链式反应,扩增出相应基因片段,并克隆至质粒载体pMD-19T Simple Vector。结果PCR鉴定、酶切鉴定和测序鉴定结果显示HLA-Cw* 0602基因构建成功。结论成功构建HLA-Cw* 0602基因,为后续银屑病转基因动物的制备奠定基础。     

干扰素α脂质体凝胶剂的透皮吸收作用研究

目的探讨基因重组人干扰素α-2b脂质体凝胶剂经家兔皮肤给药后的吸收作用。方法给家兔皮肤分别涂抹干扰素α-2b脂质体凝胶（试验组）和干扰素α-2b凝胶（对照组），用双抗体夹心酶联免疫吸附法（ELISA法）检测干扰素含量，测定给药后不同时间内血浆中干扰素含量及24h后皮肤层中的干扰素含量。结果与对照组比较，试验组干扰素在家兔皮肤层中有较多的滞留量（P〈0．01）；两组家兔不同时间血浆中干扰素的含量均极微少（P〉0．05）。结论脂质体作为干扰素皮肤局部给药的载体，能够提高干扰素在皮肤中的含量，但并不增加进入血液循环的干扰素量。     

活骨油的抗炎镇痛及改善微循环作用

采用足跖肿胀实验,耳壳肿胀实验,扭体法,热板法,光辐射热甩尾法,耳廓微循环实验等方法,对活骨油的抗炎镇痛及改善微循环作用进行研究,结果证明活骨油具有显著的抗炎,镇痛及改善微循环的作用。     

网络信息技术在机能学实验教学改革中的应用

信息网络技术在机能学实验教学中的应用,使其发展更趋完善。本文通过详细介绍广东医学院在机能学实验教学改革中应用的基础医学机能学实验专题学习网站和实验室局域网布局,阐明了网络信息技术对促进机能学实验教学深入改革、对实现实验室现代化管理、对培养创新型医学专业人才的重要性。     

教考分离的考试质量综合评价

我校从1994年开始在部分课程中进行教考分离的试点,通过两年的探索与积累,现已普遍开展这项改革。我们采用系统工程中的Topsis法[1],对多学科教考分离前后考试质量进行了综合评价。材料与方法以我校的临床医学专业(本科)生理、生化、解剖、组胚、诊断、外科等6门课程(以下依次简写成A1,A2,……A6,为教考分离前,B1B2,……B6,为教考分离后),1995年～1996年度实行教考分离前后的考试材料作为评价对象,用自编的考试质量分析软件,计算各项参数,选定各科考试的整体难度、区别度、信度作为评价指标,Topsis法分析后以排序的方式列出考试质量高低…     

我校医学机能学实验考试体系的实践与评价

我校的医学机能学实验课程从2000年设立至今已有5年了,在几年的教学改革中,我们着重从教学内容、教学管理体系和考试体系等方面进行大胆的探讨与实践,其中考试体系的建立,与本课程发展前景和改革效果息息相关,在试点的基础上,并通过几年的实践与完善,现已形成了一套相对稳定的考试体系,且实际应用效果良好,但在实验设计、实验探索和论文撰写等方面的考核有待进一步完善。     

我校医学机能学实验教学课程的重组和改革

基础医学机能学实验教学的重组是当前医学教育改革的一种趋势，全国各高等医学院校几乎都开展了这项工作。针对实验教学课程重组和改革中的具体问题，本文介绍了一些做法，探讨了解决问题的途径，目的在于共同促进实验课程的改革和实验教学质量的提高。     

银屑病动物模型

银屑病是一种长期困扰人类的疾病, 具有病程长、易复发、难治愈的特点,其病因及发病机制至今尚未完全清楚.银屑病动物模型的建立对揭示该病遗传背景、发病机制及开发新药等都有极大的促进作用.因此,国内外学者在该领域进行了大量的研究.本文就银屑病动物模型的研究状况作一综述.     

结石通片的利尿和排石作用

目的：探讨结石通片的利尿和排石作用。方法：采用大鼠代谢笼法进行利尿实验。给予大鼠乙二醇和氯化铵。连续30d,以形成结石模型进行排石试验。结果：高、低剂量的结石通片组均有显著的利尿作用。3h内总尿量与对照组比较增加了约50%;给药组的大鼠结石形成率明显降低,且随着药物浓度的升高,排石作用更显著。结论：结石通片具有利尿和排石作用。