微视频教学在手术室妇科盆腔肿瘤护士培训中的应用效果

目的 探究微视频教学在手术室妇科盆腔肿瘤护士培训中的应用效果。方法 选取2018年1月至2021年12月本院妇科进行盆腔肿瘤培训的护士（60名）作为研究对象,其中将2018年1月至2019年12月（微视频教学模式实施前）的护士作为对照组（30名）,将2020年1月至2021年12月（微视频教学模式实施后）的护士作为研究组（30名）。其中对照组采用传统的教学模式,研究组采用微视频教学。对比两组的考核成绩（理论知识和护理操作）、患者对护士的工作满意度及教学效果评价。结果 与对照组对比,研究组的考核成绩（理论知识、护理操作）明显更高（P<0.05）。与对照组对比,研究组的工作满意度（护理技术、沟通交流、工作态度及健康教育）明显更高（P<0.05）。研究组护士的培训赞成度均达80.00%以上,其中提高学习自主性赞成率为93.33%、学习新知识为96.67%、激发学习兴趣为86.67%、加深操作与理解的掌握为83.33%、顺应现代教学的需求为83.33%。结论 采用微视频教学对手术室妇科护士进行培训效果明显,能提高护士考核成绩,并提高教学效果与患者对护士的工作满意度。     

知信行模式干预对肺癌患者术后疼痛及睡眠质量的影响

目的 观察知信行模式干预在改善肺癌患者术后疼痛及睡眠质量中的作用。　方法 将100例行肺癌手术的患者随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上采用知信行模式干预,比较两组患者术后疼痛、镇静及匹茨堡睡眠质量指数量表（pittsburgh sleep quality index,PSQI）评分。结果 与对照组比较,观察组患者的镇静评分明显增加,疼痛评分和镇痛药量明显降低（P＜0.05）。与术前1 d比较,两组患者术后3 d的睡眠质量评分、睡眠时间评分和PSQI总评分明显降低（P<0.05）。观察组患者术后3 d的睡眠质量评分、睡眠时间评分、入睡时间评分和PSQI总评分较术后1 d降低,且均低于对照组患者术后3 d的相应项目评分（P<0.05）。观察组患者术后3 d的日间功能障碍评分低于对照组（P<0.05）。结论 知信行模式干预可有效降低肺癌患者术后疼痛,改善术后镇静和睡眠。     

颈廓清术后乳糜漏的护理

颈廓清术是预防和根治头颈部恶性肿瘤颈淋巴结转移的有效疗法 [1 ] 。乳糜瘘是颈廓清术的并发症之一 ,根治性颈廓清术后乳糜瘘的发生率为 1 %～ 3% [2 ] 。如果处理不当可致伤口感染、坏死、电解质紊乱、低蛋白血症或营养不良等严重后果。我科 1 985年 5月至 2 0 0 0年 6月共行颈廓清术 5 91例 ,术后发生乳糜漏 2 2例 (3.72 % ) ,经采取各种有效的护理措施后 ,所有患者均康复出院。现将有关护理工作报道如下。1　临床资料本组 2 2例乳糜漏患者中 ,男 9例 ,女 1 3例 ,年龄最小 1 5岁 ,最大 76岁 ,平均年龄 4 6岁。左侧颈廓清术后乳糜瘘 1 7例 ,右侧 5例 ,乳糜瘘的发生时间为术后 2～ 3d。2 2例乳糜漏经保守治疗或手术治疗均获治愈 ,最短 6 d,最长 2 5 d,平均愈合时间为 1 1 .4 d。 2 2例均痊愈出院。2　护　理2 .1　严密观察病情变化 :术后严密监测血压、脉搏、呼吸的变化 ,全麻清醒、血压平稳后取半卧位 ,以利呼吸和引流 ,术后 1 2 h之内是术腔渗出液量最多的时期 [1 ] ,必须严密观察引流情况。2 .2　保持引流管通畅 :...     

腹腔镜胆囊切除术中PETCO2与PaCO2的关系研究

呼气末二氧化碳分压(PETCO2)作为一种无创监测手段已广泛应用麻醉呼吸管理,监测通气功能,并能反映动脉血二氧化碳分压(PaCO2)[1～3],本文旨在观察腹腔镜胆囊切除术气腹前后PETCO2与PaCO2的变化规律,探讨术中以PETCO2估计PaCO2的可行性和必要性.     

加速康复外科护理对宫颈癌根治术患者氧化应激的影响

目的探讨加速康复外科护理对宫颈癌根治术患者氧化应激反应的影响。方法将60例行腹腔镜宫颈癌根治术的患者随机分为对照组和观察组,每组各30例。对照组采用围手术期常规护理,观察组采用加速康复外科护理,包括术前相关知识讲解、术中监控体温及控制输液量、术后给予三阶梯镇痛及早期康复护理。结果观察组患者首次排气时间、进食时间、下床活动时间、住院时间均缩短,住院费用降低;满意度提高;术后丙二醛和活性氧自由基水平均显著降低,谷胱甘肽过氧化物酶和超氧化物岐化酶水平均明显增加。结论加速康复外科护理可提高宫颈癌根治术患者的康复效果和满意度,明显抑制其氧化应激反应,值得在临床上推广使用。