小儿肱骨髁上骨折的护理

小儿肱骨髁上骨折的护理,既要注重病情观察和功能锻炼,同时还要进行饮食护理和心理护理等,全方位地做好儿童的健康护理,从而促进了患儿的早日康复。     

止带方配合微波治疗盆腔炎150例疗效观察

目的:观察止带方配合微波治疗盆腔炎的疗效。方法:采用止带方化裁(猪苓、茯苓、车前子、泽泻等)与微波治疗相结合疗法。结果与结论:止带方配合微波治疗盆腔炎疗效显著。     

护理服务中的人文科学

随着社会的发展和医学科技的进步,当前医疗卫生服务的现实不能完全满足人们日益增长的服务需要.特别是护理服务,远不止输液、打针、换药,这种简单的执行医嘱的行为.新型的护理服务价值,是通过尊重患者的生命价值、人格尊严和个人隐私等,给予患者以人文关怀、人性化服务,使患者在整个就医的全过程感受到方便、满意、舒适,才能充分实现.     

住院病人的心理问题与处理

希波克拉底有句名言：＂了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更为重要＂。护士工作的对象是人,而不仅仅是有病的躯体或器官组织。研究表明,许多疾病的产生、发展、病情的轻重等是由于心理因素所造成的行为和情绪方面的变化而导致的;而患病后的心理状态对疾病的治疗、病情的轻重等有重要的影响。病人患病后都会有不同程度的心理变化,且其变化会形成一般规律。掌握和了解其共性的心理变化和特点,有益于有的放矢,科学有效地开展心理护理。     

不孕不育症患者的AsAb研究

近几年来,原因不明的不孕不育症患者的免疫学检查越来越引起人们的重视,其中发现男女双方各自血清中抗精子抗体(anti-sperm antibody,AsAb)阳性的比例较高。1.AsAb的产生人类精子抗原(Ag)的种类繁多,目前已涉及100多种,位于精子质膜、顶体、核、中段、线粒体等部位。AsAb是机体对精子抗原产生自身或同种异体免疫反应的产物。1.1自身免疫性AsAb的产生正常男性血睾屏障将精子抗原与免疫系统隔绝成自身隐蔽成分,不产生自身免疫。当单侧或双侧血睾屏障受到暂时性或永久性破坏时,隐蔽的成分可能进入血液,与免疫系统接触,则引起自身免疫。如睾…     

MRI定位对乳腺癌保乳术后部分乳腺照射的靶区和剂量的影响

目的:比较乳腺癌保乳术后仰卧位CT与MRI定位图像的靶区和剂量的差异,探讨MRI定位在保乳术后部分乳腺照射中的应用价值。方法:29例早期乳腺癌患者保乳术后放疗前在仰卧位下行CT及MRI定位扫描,分别对CT与MRI图像上的瘤床进行术腔可视化评分(CVS),勾画瘤床(TB)、临床靶区(CTV)、计划靶区(PTV),并基于C...     

产科教学中不同教学法的应用效果分析

目的 分析融入角色扮演的CBL教学法在产科教学中的应用效果。方法 在滨州医学院烟台附属医院产科实习学生当中抽选70名作为观察对象,样本抽选时间为2019年2月—2020年2月期间。以数字随机分组法将上述实习学生分为对照组和观察组,为对照组35名实习学生开展传统教学法,给予观察组35名学生融入角色扮演的CBL教学法。比较两组学生的理论考核成绩以及临床实践考核成绩,分析两组学生对教学效果评价情况。结果 观察组实习学生的理论考核成绩和临床实践考核成绩同对照组相比较均明显更高,差异有统计学意义（P <0.05）;观察组实习学生的教学效果评价表中表明,所接受教学法可调动学习积极性占比、有充分参与机会占比、利于理解及吸收理论知识占比、可培养临床思维以及技能占比、提升沟通交流能力占比、课堂氛围活跃占比、师生互动活跃占比、问题分析解决能力提升占比均明显高于对照组,差异有统计学意义（P <0.05）。结论 融入角色扮演的CBL教学法应用于产科教学中可调动学生的学习积极性,促进教学效果以及学生综合素养提升。     

推拿及中药外敷治疗膝骨性关节炎100例

1　临床资料10 0例 162膝中男性 2 0例 2 5膝 ,女性 80例 13 7膝 ;年龄 2 8～ 76岁 ,平均 5 8岁 ;病程 3周～ 2 5年 ,平均 5年。症状和体征 :膝关节疼痛 ,僵硬感 ,活动后轻松 ,上下楼痛 ,跛行 ,关节肿胀 ,内侧多见 ,时有积液 ,股四头肌萎缩 ,最重者关节内、外翻畸形。患者膝关节正、侧、轴位X线片示 :按膝Kell gren Lanrence分级标准 ,多为Ⅱ～Ⅳ度 ,其中Ⅱ度 3 5膝 ,Ⅲ度 110膝 ,Ⅳ度 17膝。2　治疗方法2 .1　手法推拿　患者仰卧于床上 ,略屈患膝 ,进行以下手法按摩 :(1)抚摸、揉涅手法 :抚摸、揉涅关节及周围肌肉、韧带 ,约 5分钟 ,达到…