诊断学教学中的伦理学问题及对策

诊断学作为基础医学过渡到临床医学的一门桥梁学科,为各临床学科的学习打下基础,是培养优秀临床医生的一个极为重要阶段.诊断学临床见习教学,是培养具有临床实践能力的医学人才的重要环节.随着社会发展、医学模式由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,临床医学教学遇到了前所未有的冲击与困惑[1].     

临床教师业务电子档案的规范管理

教师业务档案是教师个人在教学活动中直接反映教师个人专业水平和教学业务能力,具有保存价值的历史记录,是教师劳动成果和智慧的结晶,是高校人事档案的重要补充[1].因此,建立健全临床教师业务电子档案,客观、全面地掌握记载教师的工作成绩,对于调动广大教师的教学的积极性,提高师资队伍素质,合理调整师资结构都具有极其重要的作用.     

PBL教学法与传统教学法在临床麻醉教学中应用比较

麻醉学作为外科学的二级学科,一直是外科学重要组成部分,也是学习外科学中的难点之一。现阶段在我国各大医学院校5年制的麻醉科专业教学中,对临床麻醉学知识的教学方法仍旧采用传统的以授课     

PBL教学法在内科学见习教学中的实践

PBL(problem-based learning)是"以问题为基础"的教学方法.它强调把学习活动设置到复杂、有意义的问题情境中,通过学习者合作解决真实性的问题,加深对知识的理解和应用,掌握解决问题的技能,形成自主学习的能力.     

诊断学试卷分析及思考

诊断学在医学教育中作为基础与临床衔接的桥梁课程,是各临床课的公共基础,是医学生进入临床学习的第一门课程。而考试是衡量学生学习、理解和掌握知识的程度和范围的手段之一,也是检验教师在教学上的质量和存在的问题,是教学过程中的一个重要环节。通过对2001、2002、2003级临床医学本科诊断学期末考试试卷进行分析,从而总结教考分离后教与学方面存在的不足,以期改进,进一步提高教学质量。1材料与方法01、02、03级临床医学本科诊断学期末考试试卷,01级560份,02级为606份,03级为609份。根据卫生部全国统编教材《诊断学》第六版及教学大纲,由…     

实习生临床综合素质的评估与分析

近几年来,我院在加强医学生理论与实践技能培养方法上进行了较大的改革,但对临床实习生毕业前临床综合素质的评估仅限于出科考试、毕业理论考试、病历书写、基本技能操作考核、学生实习自评及带教老师评语等。近年来的医学教学改革,不仅仅局限于医学理论知识掌握、实践技能操作     

微波加热技术用于重量法测定SO4^2—

介绍利用玻璃坩埚过滤ＢａＳＯ４沉淀,微波加热恒重,测定磷矿石、湿法磷酸及合成标样中的ＳＯ４２－,利用提高酸度和一次性加入 ＢａＣｌ２溶液减少干扰离子的共沉淀现象。通过试验确定了微波恒重时间 ４５ ｍｉｎ即可,并推荐磷矿试样采用酸溶分解法,好于熔融法。     

临床实践技能培训在诊断学教学中的作用

医学生从基础医学进入临床医学的学习,是他们专业学习过程中的一个重要转折点,《诊断学》作为第一门临床专业学科,对其学习的效果,不仅直接影响到医学生对医学专业学习的兴趣,更会影响到他们毕业后临床工作能力.笔者根据多年的教学经验和不断总结,对诊断学教学采取了一些改革措施.笔者对97、98、99级医学系本科生临床技能考核成绩进行了分析,旨在评价加强诊断学临床实践技能培训所取得的效果.     

慢性乙肝不同临床类型患者CD4+、CD8+细胞水平分析

目的 了解慢性乙型肝炎不同临床类型外周血中的CD+4、CD+8细胞水平.方法 以慢性乙肝患者作为研究对象采集其外周血,采用流式细胞仪分别对研究对象外周全血进行淋巴细胞亚群CD+4和CD+8检测.应用SPSS 13.0For Window统计软件对3组不同临床类型研究对象的CD+4和CD+8细胞水平进行两两比较.结果 慢重肝组与肝硬化组CD+4和CD+8细胞水平比较的均差、标准误、P值及95%可信区间分别为:-0.018,0.029,0.546,-0.076～0.041和0.072,0.020,0.000,0.033～0.112;慢重肝组与慢乙肝组CD+4和CD+8细胞水平比较的均差、标准误、P值及95%可信区间分别为:0.024,0.027,0.391,-0.078～0.031和0.016,0.019,0.405,=0.021～0.052;肝硬化组与慢乙肝组CD+4和CD+8细胞水平比较的均差、标准误、P值及95%可信区间分别为:-0.006,0.030,0.844,-0.065～0.053和-0.057,0.020,0.006,-0.097～-0.017.结论 3组病例C+4水平均无显著性差别,提示CD+4细胞对慢性乙肝的临床类型影响不大.3组间CD+8水平相互比较在慢重肝组与慢肝组无显著性差别,但在慢重肝组与肝硬化组、肝硬化组与慢肝组比较均存在显著性差异,提示CD+8细胞可影响慢性乙肝的临床类型.