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共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
教师继续教育中的互动观
周正怀
李杰红
《卫生职业教育》
2004,22(13):35-36
分析了继续教育中现实存在的任职学校教师互动、“师生”互动、培训中“生生互动”等互动的丰富内涵.多种互动影响教师素质的提高。
相似文献
2.
试论护士的魅力
周正怀
李艳桃
《西北医学教育》
2006,14(1):89-91
南丁格尔说,"护士,其实就是一个没有翅膀的天使",她寄语护士既要有美丽的天使般的外表,又是可以给人类带来幸福的使者。护理工作平凡的过程中蕴涵着艺术美和技巧美,蕴涵着对生命的呵护。本文试从外形美、语言美、人格美等方面对护士的魅力进行论述。
相似文献
3.
辅导员开展大学生个别心理辅导的思考
周正怀
《卫生软科学》
2008,22(5):390-392
在分析大学班级辅导员角色与心理健康教育职责的基础上,较为详细地阐述了辅导员开展大学生个别心理辅导应遵循的主要原则以及进行心理辅导的一般方法。
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