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对不同文化层次病人进行健康宣教方法的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
随着整体护理的深入，健康教育逐渐成为整体护理的重要组成部分[胡容．对临床健康教育存在问题的分析及对策．中华护理杂志，2002；37（11）：8411，健康教育可以使病人以最佳的身心状态接受治疗和护理。达到更好的身心健康。我科从1998年3月开始实施健康教育工作，采用了针对不同文化层次的病人实施不同的健康教育内容，使病人更容易接受，受到了病人的好评。现报告如下： 相似文献
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