医学生信息素养的现状及培养研究进展

介绍了医学生在信息素养方面的研究现状及有效培养方法。提示医学院校应根据医学生信息意识薄弱、信息知识匮乏、信息能力不容乐观、信息道德有待提升的现状,优化医学生信息素养的培养环境,加强信息化建设,采取有效的培养方法,将医学信息素养教育与专业课程相结合。     

实习护生职业决策自我效能与职业认同的现状及相关性分析

目的：了解实习护生职业决策自我效能与职业认同的现状并分析其相关性。方法采取便利抽样法,选取湖南省长沙市9所三级甲等综合医院的临床实习护生651名,采用职业决策自我效能量表及职业认同问卷进行调查,采用 Pearson相关分析法分析两者之间的相关性。结果651名实习护生职业决策自我效能总分为（126.91±24.34）分,得分指标为65.08%,处于中等水平。职业认同总分为（56.22±11.39）分,得分指标为66.14%,处于中等水平。实习护生在是否担任学生干部、学习成绩、社会活动情况、有无兼职经验、是否参加过社团、是否组织过活动、父母亲文化程度职业决策自我效能得分比较,差异具有统计学意义（P<0.05）。实习护生在家庭居住地、是否自愿填报志愿、学习成绩、有无兼职经验、是否参加过社团、直系亲属有无从医人员方面职业认同得分比较,差异具有统计学意义（P<0.05)。实习护生职业决策自我效能与职业认同呈正相关（r=0.480,P<0.001）。结论实习护生职业决策自我效能与职业认同均处于中等水平,实习护生职业决策自我效能越强,职业认同越高,护理教育者及管理者需采取有效措施来提升实习护生职业决策自我效能,进而提高其职业认同。     

女性失独患者行体外受精-胚胎移植治疗体验的质性研究

目的 了解女性失独患者行体外受精-胚胎移植(in vitro fertlization and embryo transfer, IVF-ET)治疗期间的真实体验，明确失独患者治疗期间的现存问题和需求。方法 采取目的抽样法选取15例在长沙市生殖医学医院生殖中心治疗的女性失独患者，对其进行半结构式访谈，并用Colaizzi 7步法分析资料。结果 提炼出3个主题：复杂的心理体验；失独行IVF-ET治疗对生活的影响；期望得到支持与帮助。结论 护理人员应重视女性失独患者行IVF-ET治疗期间复杂的心理和需求，根据其特殊情况与个体差异实施针对性的干预措施，以帮助其积极面对治疗，减轻身心痛苦。     

社区老年人应急准备现状及影响因素分析

目的 调查社区老年人应急准备现状及影响因素.方法 采用方便抽样的方法,使用公众应急准备现状评价量表、灾难素养评价量表对3个社区280名社区老年人进行调查.结果 社区老年人应急准备现状得分为58.09(26.00,78.00)分.灾难素养与应急准备现状呈正相关(r = 0.370,P＜0.01).和家人讨论应对灾害事件的频率、关心本地区灾害发生情况的程度、灾难素养是应急准备现状的影响因素(P＜0.05,P＜0.01).结论 社区老年人应急准备现状处于中等偏下水平,应加强社区老年人的灾难素养培训,提高其应急准备水平.     

三甲医院护生临床学习环境评价及影响因素研究

目的调查三甲医院护生临床学习环境评价现状并分析其影响因素。方法采用一般资料问卷、临床学习环境评价量表、职业期望量表对长沙市10所三甲医院450名实习护生进行调查。结果三甲医院实习护生临床学习环境评价得分为126.28±22.76,处于中等水平。职业期望与临床学习环境评价呈正相关(r=0.197,P0.01),对就业前景的看法、临床实习满意程度、职业期望是临床学习环境评价的主要影响因素(R~2=0.108,F=6.916,P0.01)。结论三甲医院实习护生临床学习环境评价处于中等水平,职业期望越高的个体,临床学习环境评价越好。实习护生应合理自我定位,制定科学的职业期望。护理管理者应针对不同特征的实习护生提供适宜的临床带教,提高实习护生临床学习环境评价,从而提高临床教学质量。     

护生评判性思维培养的研究进展

从护生评判性思维培养的现状、培养前提、培养方法三个方面进行综述,并指出护生评判性思维培养面对的一系列难题,为各医学院校和护理教育者培养护生评判性思维提供参考。医学院校应创新护理教学模式,在实践中与理论紧密结合;完善护理教学方法,增强护生主体意识;改革护理教学评价方式,重视护生认知技能的培养。护理教育者应加强自身专业知识、操作技能、带教技能等培训,提高自身评判性思维。     

临床护士工作嵌入现状及影响因素研究

目的 探讨临床护士工作嵌入现状及影响因素.方法 选取294名临床护士作为研究对象,采用一般资料问卷、工作嵌入量表、前瞻性人格量表、护士职业认同评定量表进行调查.结果 临床护士工作嵌入总分为(122.70±12.95)分;前瞻性人格总分为(35.23±4.23)分;职业认同总分为(108.07±15.18)分;工作嵌入与...     

小丑照护在老年痴呆患者中的应用研究进展

对小丑照护的概念、作用机制,以及小丑照护干预措施在痴呆照护领域的应用现状和现存问题进行综述,旨在为我国老年痴呆患者的照顾和护理提供参考,以提高老年痴呆患者的生活质量。     

社区老年人应急准备教育指标体系、应急准备及灾难素养的相关性研究

调查社区老年人应急准备教育指标体系、应急准备及灾难素养的现状,并分析三者的相关性。结果显示,社区老年人应急准备教育指标体系、应急准备及灾难素养紧密相关,可以采取一些措施来更好地开展应急准备教育,与此同时,社区老年人也可以注重提高自身的灾难素养,从而改善应急准备现状。