飞行定向的空间认知特征研究

目的 寻求飞行定向认知特征的检测方法，预测飞行员的空间认知水平。方法 采用认知分化测验(CLB)、团体镶嵌图形测验(GEFT)以及飞行定向水平的模糊评价技术，对85名飞行员的认知特征、场独立性和飞行空间定向水平进行了评价。结果 ①高水平的视觉空间认知能力及较强的场独立性特征不仅有助于获得一个良好的飞行定向水平，而且还构成了预测定向水平差异的有效指标；②轻度错觉的飞行员与中、重度错觉水平组飞行员在空间认知、认知分化和场独立性上的得分分别构成了显著的差异，表明轻度组飞行员在空间定向中表现出了良好的视觉空间信息组织、加工和某些元认知技能方面的优势。结论 本研究方法可应用于预测飞行员的空间认知水平。     

海军高性能歼击机飞行员表象扫描加工水平研究

目的探讨飞行训练对飞行员表象扫描加工能力的影响。方法20名海军歼击机飞行员作为试验组，对照组为20名大学生及医师，在年龄、利手和文化程度上均与试验组相匹配。试验以反应时附加因素法研究范式测定，并以Kosslyn高水平视觉加工模型对表象扫描加工特性进行分析。结果除简单任务的反应时外，试验组与对照组相比在各表象扫描距离上的反应时和正确率均未表现出明显的优势。结论飞行员表象扫描加工的能力并不因系统的飞行训练而明显提高，提示该能力的可塑性较低。