汕头市某小学学生视力综合改善措施实践分析

目的探讨护眼教育及近视干预对小学生视力改善和近视预防的意义,为预防和控制青少年近视提供科学依据。方法在1 a时间里,从体育锻炼、用眼卫生和营养搭配等多角度,通过宣传、教育、激励和监督等措施,对汕头市某小学五年级某班59名学生进行干预,并阶段性采用标准对数视力表对其进行裸眼视力检测。结果学生中的13.6%视力恢复,72.8%视力保持稳定,13.6%视力下降。结论学校开展护眼教育可稳定和改善学生视力情况。     

颅内破裂微小动脉瘤预后的影响因素分析

目的探讨颅内破裂微小动脉瘤预后的影响因素。方法回顾性分析2012年11月至2016年8月手术治疗的63例颅内破裂微小动脉瘤的临床资料,采用多因素Logistic回归分析检验预后影响因素。结果术后6个月,采用GOS评分评估预后,预后良好(GOS评分4~5分)41例,预后不良22例。多因素Logistic回归分析显示入院时Hunt-Hess分级Ⅲ级(OR=11.453,95%CI:1.888~69.495,P=0.008)、合并脑内血肿(OR=6.665,95%CI:1.298~34.236,P=0.023)、合并脑梗死(OR=11.353,95%CI:1.909~67.520,P=0.008)是影响破裂颅内微小动脉瘤病人预后的独立影响因素。结论颅内破裂微小动脉瘤入院时Hunt-Hess分级Ⅲ级、合并脑内血肿、合并脑梗死,预后较差。这些因素可评估此类病人近期预后,指导临床诊治。