外科护理带教中安全意识的培养

目的探讨外科护理带教中安全意识的培养带教方法和效果。方法采用一系列灵活有效的带教方法,将安全意识贯穿在整个实习过程。结果促进了护生安全习惯的养成,减少了差错事故和医疗纠纷的发生率,既使病人的安全得到了保障,也保障了护生在工作中自身的安全,取得了良好的社会效益。结论在临床带教工作中,采用灵活有效地带教方法,将安全意识贯穿在整个实习过程,既使病人的安全得到了保障,也保障了护生在工作中自身的安全,提高了护理服务质量和安全性,有助于构建和谐的护患关系,取得良好的社会效益。     

沟通技巧对护理工作的影响

沟通是人类相互理解的桥梁,在护患关系中处于主导地位.人在生病时的情绪、情感的波动大于常人,更是需要有技巧的沟通.而有效的护患沟通既可以使护士感受到患者的理解和尊重,又维护了患者的利益,有利于护理工作的开展.     

护士长如何做好病房管理

临床护理管理是医院工作很重要的组成部分,在医院的组织系统中,护士长是最基础的管理者,其位置及作用至关重要[1]。既要组织领导本病房的护理工作,又要管理病房的行政事务,协调好医护、护患以及与其他科室之间的关系,因此,护士长在病房管理工作中起着举足轻重的作用,     

脑卒中患者住院不同阶段健康教育需求状况调查

目的 调查和评估初发脑卒中患者住院不同时期健康教育需求,以制订相应的对策.方法 使用自行设计的调查表对168例脑卒中患者进行问卷调查.结果 新入院患者对相关知识关注前三位的比例由高到低依次为了解病情占97.4%,心理支持占93.6%,药物知识占61.5%,住院中期治疗用药知识占98.7%、并发症预防92.9%,休息与活动指导80.8%,而出院阶段康复锻炼占96.2%,后续用药安全占91.7%、饮食指导占62.8%.结论 新入院患者迫切需要了解自己的病情及得到心理支持,住院中期患者需要脑卒中治疗用药、并发症预防相关知识的指导,而出院阶段多数患者对后续用药安全、出院后康复锻炼的健康知识需求度高.应针对脑卒中患者住院不同阶段的需求特点开展形式多样、阶段性的健康教育.     

开展优质护理服务,提高护理服务质量

为探讨开展优质护理服务,提高护理服务质量的有效方法和效果。通过统一思想认识,培育优质服务理念,开展礼仪服务,提倡人文关怀,夯实基础护理,做精做细专科护理,改变护理模式,     

发热门诊患者负性情绪的调查分析与对策

目的调查发热门诊患者的心理状况，分析其产生原因以便采取有效的护理干预措施。方法随机抽取发热门诊就诊的患者90例为研究组，内科普通门诊就诊的患者60例为对照组，对两组患者的心理状况采用ZUNG抑郁情绪评价表（SDS）、ZUNG焦虑情绪评价表（SAS）进行调查。对卅现的心理反应进行分析，并提出有针对性的护理对策。结果研究组抑郁和焦虑状态发生率、严重程度与对照组比较差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论对发热门诊就诊的患者要注重心理干预，减少过度的负性情绪，以利于疾病的恢复和传染病的控制。     

护士长如何做好病房管理

临床护理管理是医院工作很重要的组成部分,在医院的组织系统中,护士长是最基础的管理者,其位置及作用至关重要[1]。既要组织领导本病房的护理工作,又要管理病房的行政事务,协调好医护、护患以及与其他科室之间的关系,因此,护士长在病房管理工作中起着举足轻重的作用,作者在     

重症肌无力病人的术后护理

重症肌无力是一种神经肌肉间传递功能障碍为特点的自体免疫性疾病,85%有胸腺增生,15%合并有胸腺瘤。增生的胸腺可以分泌大量的胸腺素,胸腺素具有类箭毒作用,可以抑制神经末梢小泡内乙酰胆碱的合成,干扰其贮存和释     

沟通技巧对护理工作的影响

<正>沟通是人类相互理解的桥梁,在护患关系中处于主导地位。人在生病时的情绪、情感的波动大于常人,更是需要有技巧的沟通。而有效的护患沟通既可以使护士感受到患者的理解和尊重,又维护了患者的利益,有利于护理工作的开展。1资料与方法1.1一般资料抽查急诊科住院患者6O例,男27例,女33例;随机分为两组,每组30例。对照组男12例,女18例;