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由Berg等人把成人莱顿强迫问卷改编而成的儿童简化版(Leyton Obsessive Inventorv-Child Ver-sion.LOI-CV),共20题。采用笔答方式对强迫状态的存在与否和干扰程度进行自我评分。干扰评分为无干扰、有点儿干扰、部分干扰和许多干扰四级。在国外青少年强迫性障碍患者筛查中使用信度和效度良好。国内缺乏针对青少年群体的强迫自评问卷。本研究的目的是将其翻译成中文引入我国,探讨在青少年中应用的信度、效度及对强迫状态筛 相似文献
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肺炎支原体肺炎患儿血清急性期蛋白含量测定及其临床意义沈阳市妇婴医院(110014)李晓辉大连市儿童医院(116012)崔振泽王文丽贺美玲目前,肺炎支原体肺炎(MPP)患儿较前明显增加。对MPP患儿血清急性期蛋白(APP)含量的测定报告尚少,本文对21... 相似文献
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目的探讨梅毒患者疾病不确定感水平、所获得的社会支持及两者之间的相关性。方法以便利抽样样的方法选取60例梅毒患者,男45例,女15例,年龄71.3(55—74)岁,有配偶者42例,丧偶或离异16例,单身2例,高中及以上文化程度者29例,小学及初中28例,文盲3例。应用“Michel氏疾病不确定感量表”和肖水源“社会支持评定量表”进行问卷调查。结果梅毒患者的总疾病不确定感总得分为87.3±13.22(61-106),88.3%处于低水平,8.3%处于中等程度,3.4%处于高水平。社会支持处于总得分为(24.08±7.46),显著低于常模[(34.56±3.72),P〈0.011。客观支持得分为(7.08±2.35),主观支持得分(10.67±2.58),支持利用得分为(6.33±3.20)。疾病不确定感与社会支持之间存在显著的负相关。结论梅毒患者的疾病不确定感低,社会支持差。 相似文献
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【目的】探讨阶段性家属同步健康教育模式对老年冠心病患者用药知识、信念、行为、用药有效性、安全性的影响。【方法】选择经我院治疗的冠心病患者124例,阶段性地对患者及其家属进行健康教育,教育前后对患者用药“知信行”、血压、心绞痛发作次数及药物不良反应发生例次数进行测量和统计。【结果】教育后患者用药知识、信念和行为得分分别提高14.7分、3.0分和1.7分,与教育前比较有显著改善(P〈0.01);收缩压及舒张压分别降低5.2mmHg和2.5mmHg(P〈0.01);教育第3阶段药物不良反应发生次数显著减少(P〈0.05)。【结论】以家庭为单位,实施同步健康教育,在家庭成员的共同参与和支持下,能够提高患者的遵医行为,提高用药安全性和有效性,更有利于患者病情的控制,有利于建立健康的生活方式,提高生活质量。 相似文献
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目的:探讨补泻兼施治疗虚火上炎型面部糖皮质激素依赖性皮炎的临床疗效。方法:对面部糖皮质激素依赖性皮炎65例患者,予以潜阳封髓丹或补脾胃泻阴火升阳方内服及外用保湿乳膏对症治疗,治疗周期为8周;每2周评价患者面部红斑、丘疹、毛细血管扩张、瘙痒和灼热感。结果:治疗后2、4、6、8周,患者红斑、丘疹、毛细血管扩张、瘙痒、灼热各项评分及总各分均较初诊时有不同程度下降(P0.05,P0.01);治疗4、6、8周时,红斑、丘疹评分及总积分较对上前一时段显著下降(P0.05);治疗6、8周时,瘙痒、烧灼评分于均较对上前一时段显著下降(P0.05);治疗8周时,毛细血管扩张评分较对上前一时段显著下降(P0.05)。治疗2、4、6、8周后有效率分别为22.4%、39.6%、63.8%、79.3%;不同治疗周期症状积分疗效经卡方检验,差异有统计学意义(P0.05)。结论:补泻兼施治疗虚火上炎型面部激素依赖性皮炎疗效确切。 相似文献
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目的探讨焦虑障碍患者的家庭关怀度及其影响因素并提出相应的心理护理对策。方法应用自编一般情况调查表、家庭关怀度指数问卷和艾森克个性问卷调查175例焦虑障碍患者。结果焦虑障碍患者在适应度、合作度、成长度、情感度和亲密度5个项目中回答很少出现这样的情况所占的比例为12.6%~28.6%,有时这样的比例为40.0%~44.6%。55.4%家庭被评定为中度和重度障碍,其中重度障碍达18.9%。多元回归分析显示,家庭功能与患者的年龄、受教育程度、P量表分及E量表分有关(F=8.138,P<0.01)。其中,E分最为重要,年龄次之,P分第三,文化程度最小。结论 55.4%焦虑障碍患者的家庭功能存在中重度障碍,而且精神质弱,外向、年龄大和学历高的患者家庭功能良好。提示通过矫正患者的不良认知、应对方式等心理护理措施可以改善其家庭功能。 相似文献
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