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目的:探索利用正交试验设计法选择高效液相色谱法(IIPLC)检测尿氢化可的松和可的松水平的最佳试验条件,从而建立检测的方法。方法:对试验中关键因素进行正交试验设计,根据设计方案进行试验,采用液相萃取法提取样品,然后进行HPLC分析。结果:试验次数由原来的243次(3^3+6^3)减少到36次,即可获得满意的试验结果。结论:正交试验设计法对HPLE测定微量物质的备件选择有一定参考和使用价值. 相似文献
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目的 探讨吡格列酮对2型糖尿病肾病患者血清糖基化终产物-肽(AGE-肽)和单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)水平的影响。方法 2型糖尿病伴微量白蛋白尿患者60例,分别接受格列吡嗪控释片(瑞易宁)和吡格列酮治疗6个月。流动注射分析法检测血清AGE-肽,EUSA法检测血清MCP-1。结果 两组患者治疗后血清AGE-肽均较治疗前下降,吡格列酮组明显低于瑞易宁组;吡格列酮组治疗后血清MCP-1较治疗前明显下降,且明显低于瑞易宁组;吡格列酮组治疗后尿白蛋白/肌酐下降值与血清AGE-肽和MCP-1下降值呈明显正相关。结论 吡格列酮降低糖尿病。肾病患者血清AGE-肽和MCP-1水平,可能通过抗炎抗糖基化机制发挥肾保护效应。 相似文献
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2011中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范解读 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>作为控制血糖最有效的药物之一,胰岛素在糖尿病治疗中发挥着巨大的作用。然而,我国尚无统一的针对胰岛素使用的教育管理规范。2011年8月,2011国际糖尿病教育管理论坛在南京召开,由中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育与管理学组编撰完成的《中国糖尿病患者胰岛素使用 相似文献
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随着医学模式的改变和心身医学的发展,糖尿病作为一种典型的心身疾病的观念已被广泛接受.糖尿病患者伴发心理障碍,如抑郁、焦虑等,或者仅是抑郁症状,与糖尿病的预后均密切相关,严重影响了患者的生活质量,甚至提高了病死率.2013年版《中国2型糖尿病防治指南》在糖尿病教育的内容中加入了条目13:"糖尿病患者的社会心理适应",以此提示糖尿病教育团队必须重视患者的心理健康,并有责任改善患者的心理状况(待发布).运用正确、有效的心理干预技术就显得尤为重要.现就糖尿病患者的心理干预技术进展综述如下. 相似文献