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1.
治疗依从性是指患者的行为(服药、饮食、生活方式等)与临床医嘱的符合程度,患者能否及时得到正确的诊治,很大程度上取决于患者对执行医嘱依从性的高低,因此,它是影响治疗效果的重要因素.儿科患者作为一个特殊群体,正处在心理和生理的发育阶段,自身的意识、行为、语言、认知和自控能力还未完善,对家长的依附性强,而儿科患者的依从性也经常涉及到复杂家庭关系和看法,尤其病情严重时,治疗方案在行为和心理上均有要求.因此,对于儿科患者而言,治疗依从性尤为复杂,而它的提高需要多方面的支持,其中包括患儿父母的理解和配合.在儿科临床工作中,满足患儿及家属的合理需求,强化和完善患儿的支持系统,对患儿的全面康复有着不可低估的作用.本文就提高儿科患者治疗依从性的研究进展进行综述,现报道如下.  相似文献   
2.
目的:调查学龄期白血病患儿腰椎穿刺期间的护理需求现状,并分析其主要影响因素。方法:选取216例行腰椎穿刺的学龄期白血病患儿作为调查对象,利用自制调查表进行调查,并对结果进行分析。结果:本组患儿对腰椎穿刺期间护理工作的总体需求得分是(124.37±14.27)分,信息需求、沟通需求、尊重需求、舒适需求及自我实现需求得分分别为(36.30±8.71)分、(34.99±4.13)分、(18.38±1.43)分、(17.94±1.92)分、(16.76±2.42)分;多元线性回归分析显示,影响学龄期白血病患儿腰椎穿刺护理需求的主要因素有腰椎穿刺次数、患儿性别、年龄及照顾者性别。结论:学龄期白血病患儿对腰椎穿刺护理需求迫切,需求内容广泛,临床护理人员应以其护理需求为导向,针对不同性别、年龄、腰椎穿刺次数及照顾者的患儿采取个体化的干预措施,最终提高患儿的就医体验和对护理工作的满意度。  相似文献   
3.
目的 探讨造血干细胞移植患者不同移植时间内生活质量与社会支持的关系,以期从社会支持角度出发,提高患者生活质量。方法 便利抽取2016年5月到2016年12月于苏州市某医院就诊的231名成年患者为研究对象,应用领悟社会支持量表及生活质量评定量表进行问卷调查。结果 造血干细胞移植患者的生理健康状况在移植1年以后逐渐好转(P<0.01),移植后3-12个月患者所感知到的家庭内支持得分最低(P<0.05);社会支持与患者的生活质量呈显著正相关(r=0.0.415,P<0.001),并且在移植后1-3个月两者相关强度最大(r=0.516,P<0.001)。结论 社会支持与造血干细胞移植患者的生活质量密切相关,护理人员应充分重视和利用社会支持,提高移植后恢复期患者的生活质量。  相似文献   
4.
本文对可穿戴设备在COPD患者中的具体应用、应用效果及应用过程中存在的问题等进行综述,旨在为设计适合于COPD患者的可穿戴设备及其应用提供参考。  相似文献   
5.
目的对急性脑梗死偏瘫患者实施简易日常生活功能训练,观察其可行性、被接受度和患者依从性。方法 2015年9月,制定简易日常生活功能训练方案,便利抽样法选择急性期脑梗死偏瘫患者9例为研究对象,采用简易日常生活功能训练方案对其进行8周干预,并在干预前、干预后4周和8周进行功能评价,评价包括美国国立卫生研究院卒中量表(National Institute of Health stroke scale,NIHSS)评分、患侧握力、"起立-行走"计时测试(timed up and go test,TUGT)和巴氏指数(Barthel index,BI)等。结果简易日常生活功能训练方案的执行过程和评价过程均顺利、安全完成,未出现任何意外、并发症或不良反应。从随访和训练日记中可见9例患者均有非常好的依从性。有3例在干预前握力为0。有4例在干预前测试时无法独自行走,将其结果定义为计时较多的60 s。干预后,患者神经功能缺损好转,上肢握力、动态平衡功能、步行能力和生活自理能力均改善。与干预前比较,在干预后4周和8周患者NIHSS评分、患侧上肢握力、TUGT和MBI均明显好转,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论简易日常生活功能训练方案对偏瘫患者切实可行、安全有效,患者接受度和依从性高。  相似文献   
6.
背景患者赵某,男性,59岁,小学文化,退休工人。因反复发作性慢性咳嗽伴脓痰3年,咯血1天,量约300毫升。平车入院,其妻子和儿子一起陪同在旁。入院诊断为“支气管扩张”。BackgroundPatient Mr.Zhao is a 59 years old retired factory work-er with elementary school level educ  相似文献   
7.
临床护理教学中要注重法律意识的培养   总被引:6,自引:1,他引:6  
随着我国社会经济的迅速发展,医学知识和法律知识的普及,病人的自我保护意识不断增强。为了使护生对医疗护理的安全有足够的重视和认识,在临床护理教学中进行法律意识、医疗安全的教育必不可少,也是带教工作的一项重要内容。近2年来在临床护理教学中我们注重加强法律意识的培养,取得了满意的效果。  相似文献   
8.
2006年9月,由人民卫生出版社出版的第4版内外科护理学教材(以下简称新版教材)全新面世.新版教材以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架编写.与第3版教材比较,新版教材在结构和内容上均做了较大调整,适应了目前我国护理教育与实践的发展,为临床护理课程教学改革指明了方向,也给护理教师带来了新的挑战.  相似文献   
9.
目的探索儿科血液病房低年资护士工作中的负性情绪体验。方法 2014年8月至2015年7月,采用目的抽样法选取某大学附属儿童医院血液病房的低年资护士19名为研究对象。采用现象学研究方法,对其进行半结构式访谈,并运用NVivo 10.0软件,管理、发掘和查找文本数据,以Colaizzi 7步分析法进行资料分析。结果共提炼得出6个主题,即紧张与焦虑、恐惧与无助、压抑与悲哀、不被认同感、缺乏成就感、对化疗药物危害的不确定感等。结论儿科血液病房低年资护士需要更多的关注,医院管理者应针对其存在的负性体验,采取有效的干预措施,以减轻其心理压力,使其处于最佳的身心健康状态,以保证护理质量和护理安全。  相似文献   
10.
目的 :了解EV71型手足口病合并脑炎患儿母亲在照顾患儿期间内心深处的感受,为临床护理提供依据。方法 :采用质性研究中的现象学研究法,深度访谈并收集18名患儿母亲的资料。结果 :运用Co1aizzi法通过阅读、分析、反思、分类和提炼,得出3个主题:过重的心理负荷,沉重的经济负担,渴望疾病相关的知识。结论 :深入了解EV71型手足口病合并脑炎患儿母亲的真实照顾体验,有利于护理人员对其提供专业照护知识指导及心理疏导,促进其身心健康和患儿康复。  相似文献   
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